在媽媽群，有位家長在吐槽14歲女兒早戀的事兒。

這位媽媽表示女兒從小到大一直都很乖，成績也比較穩定，平時說話細聲細語，從不大聲，她一直對女兒很放心。

還有幾個月中考，本來媽媽覺得女兒考上高中應該問題不大，但上周去給孩子開家長會。班主任隱晦地表示，她女兒可能早戀了。

最近這段時間孩子注意力明顯沒以前集中了，課堂上總感覺遊離在班級之外。有時候老師提問，孩子都不知道老師說了什麽。

開完家長會，媽媽很生氣，翻了孩子的書包，果不其然，發現了好幾封情書！

眼瞅著馬上要中考了，媽媽一時無法接受。兩人在家裏和孩子大吵一架，但一向乖巧的女兒突然爆發，她歇斯底裏地喊：“我自己的人生自己做主，我就是喜歡他，想和他在一起，怎麽了？”

最近兩天小姑娘把自己關在臥室裏，不肯出門，也不吃飯，拒絕和家長交流，家裏老人擔心孩子心理出問題，勸媽媽不要逼得太緊。

但媽媽擔心，如果現在不管，幾個月後的中考一定會受到影響，不得已她只能來群裏求助。

不得不說，現在的孩子都特別早熟，等到發現真的早戀後再幹預就太難了。所以提前洞察早戀苗頭，就顯得尤爲重要。

不少家長在私信中常詢問：“我懷疑我家孩子早戀了，但又不太確定，該如何是好？”

實際上，通過觀察孩子的一些日常行爲，特別是他們的購物習慣，就能夠捕捉到早戀的蛛絲馬迹。如果你的孩子突然熱衷于購買以下幾類商品，那可能意味著他們已陷入早戀。

第一類：精致的發飾和護發産品

如今的孩子個性鮮明，追求時尚。他們會希望喜歡的人眼中只有自己，所以當孩子開始注重外貌時，家長就需要注意了。

比如，孩子開始關注自己的發型，購買各種可愛的發帶、發夾，甚至開始使用護發精油和發膜。這些行爲除了是對美的追求，也可能是在意中人面前展現自己。

第二類：定制的首飾或挂飾

處在青春期的少男少女，情感豐富而細膩。他們渴望擁有屬于自己的獨特標識，以此來宣示彼此的關系。

因此，他們可能會去定制一些獨特的首飾，如刻有彼此名字的手鏈、項鏈，或是代表兩人關系的挂飾。這些小巧而精致的物件，就是他們之間情感的見證。

第三類：相同款式或配色的運動鞋

在學校的統一著裝規定下，孩子們往往會通過鞋子來展現自己的個性。而對于早戀的孩子們來說，鞋子更是他們表達愛意的一種方式。

孩子會選擇相同款式或配色的運動鞋，以此來暗示彼此的關系。所以，如果你發現孩子的鞋櫃裏突然多了一雙與平時風格迥異的運動鞋，那麽可能就需要留心了。

第四類：大量的零食和小禮物

青春期的孩子們喜歡用零食和小禮物來拉近彼此的距離。

如果你的孩子開始頻繁購買零食，尤其是那些精致的小包裝零食，或者經常給同學送小禮物，那麽意味著他們在努力維護一段特殊的關系。

如果有上面這幾種情況，家長就要提高警惕了，很有可能你的孩子正在陷入早戀。

孩子的成長過程中往往容易受到各種“誘惑”。尤其到了青春期，他們會特別想要尋求同伴的認同，對異性充滿了濃厚的興趣，如果缺乏恰當的引導，“早戀”問題會悄然滋生。

中國青少年研究中心曾針對青少年開展了一項“青春期情感與性健康”的調查。

研究結果顯示，在初中階段，有戀愛經曆的學生占比達到了12.7%，而高中階段這一比例則攀升至45.2%。

這屆孩子在網絡環境下長大，受到各種浪漫劇情和理想化戀愛觀念的熏陶，因此對“戀愛”抱有過多的憧憬和期待。

有不少家長認爲：“早戀是青春的一部分，孩子們需要經曆這些，關鍵是要學會自我保護。”

但你知道嗎，多項研究表明：早戀會影響孩子的“心智帶寬”，占據孩子的注意力和時間，影響他們的學業和未來發展。

就像你的電腦同時運行多個程序，結果必然是運行速度下降，甚至出現卡頓。

同理，早戀就像是那個額外開啓的程序，它會占用孩子們有限的心理資源。

這也是爲什麽許多早戀的孩子，學業成績往往會受到影響的原因。所以真的不要宣揚“早戀無害”的論調，早戀對孩子的影響比我們想象中的要大得多。

後台有不少媽媽問，發現孩子早戀怎麽辦？其實對于早戀我一直認爲“堵不如疏”，但疏不等于放任不管，恰恰相反，“疏”意味著我們要有方法、有策略地管。

個人建議，家長們可以從以下幾個方面入手：

●首先：觀察與了解

觀察孩子的行爲和情緒變化：注意孩子是否突然變得特別注重外表，學習成績是否有所下滑，是否經常秘密地使用手機等。

了解孩子的社交情況：嘗試了解孩子與誰交往，他們在一起的活動內容等。

●其次：建立信任與溝通

找一個適當的時機與孩子進行私下談話：確保談話環境安靜、舒適，且不會受到打擾。

使用傾聽技巧：讓孩子感覺到他們的感受和想法被重視和理解。避免打斷孩子，盡量做到耐心傾聽。

建立信任：向孩子保證，無論他們說了什麽，你都會支持他們，並不會因此生氣或懲罰他們。

●再次：提出問題與引導反思

提出問題：以開放式問題的形式引導孩子自我反思，例如：“你覺得早戀對你有什麽影響嗎？對學習、生活和未來規劃有沒有造成什麽困擾？”

分享經驗和觀點：以自己的經驗或他人的故事爲例，說明早戀可能帶來的後果，如學習成績下滑、心理壓力增大等。

強調責任與未來：幫助孩子認識到早戀可能會對他們的未來産生負面影響，包括學業、職業發展等。

●然後：設定目標與制定計劃

設定明確的目標：與孩子一起設定短期和長期的目標，如提高學習成績、參與更多的社交活動等。

制定行動計劃：爲了確保目標的實現，制定具體的行動計劃，如每天固定的學習時間、參加興趣小組等。

監督與跟進：定期檢查計劃的執行情況，給予孩子必要的支持和鼓勵。

●最後：持續關注與支持

持續關注孩子的情感變化：青春期是情感波動較大的時期，家長需要持續關注孩子的情感變化，及時給予支持。

提供心理支持：如果孩子因爲早戀問題而感到困惑或痛苦，家長可以提供心理支持，或者尋求專業心理咨詢師的幫助。

鼓勵孩子參與有益的活動：鼓勵孩子參與各種有益的活動，如體育運動、藝術創作等，以轉移注意力並培養更健康的興趣愛好。

總之，對孩子而言，早戀真的是一次考驗，是否能順利渡過，離不開家長的支持。如果你正在被這方面的問題困擾，不妨試試上面的方法。