沒有天生自覺的孩子，孩子的天性是愛玩，這是正常狀態，我們的生活也並不應該只包括學習，還有閑暇娛樂，但是要把控時間。

孩子除了學習，還要有特長愛好，人生避免無趣，也避免沾染上其它不良愛好。

1、讓孩子體會到成就感

在孩子剛入學，還沒取得一定的成績前，老師還不太了解孩子的實力，父母只管陪伴，陪孩子學習，陪孩子做手工，陪孩子鍛煉等等。

每天堅持學習，複習，到考試時孩子的成績就會成爲閃光點，或者參加某種活動取得很好的成績，老師稱贊，同學們羨慕。

孩子體會到努力之後的成就感，周圍的老師和同學們把自己歸類爲優秀生，就會高標准嚴要求自己，規範一言一行，習慣了優秀就不肯再落後。

孩子想繼續保持優秀成績，就會主動自覺學習，偶爾懈怠，需要父母提醒時，也不會有很強的抵觸感，明白了努力的意義。

2、保護好孩子學習的興趣

有些題目，家長認爲很簡單，孩子卻總是做錯，因爲孩子的思維能力還沒有發展到那一步，孩子需要慢慢思考，給孩子一點兒時間。

如果父母經常訓斥孩子，罵孩子怎麽這麽笨，孩子會缺乏自信，喪失學習的興趣，認爲自己真的很笨，什麽也學不會，成績不會優秀。

做錯題不怕，父母要有耐心，自己的親生孩子，更不要嘲笑諷刺孩子，打擊孩子，讓孩子多練習幾遍，一遍做不會，反複練習幾遍，孩子就會很熟練了。

學習的秘記就是重複，哪裏不會就反複練習，保護好孩子的學習興趣，有知難而上的勇氣，在克服困難的同時，找到屬于自己的學習方法。

3、重視培養習慣

葉聖陶先生說：“教育的本質，就是培養習慣。”

培養好的習慣，包括學習和生活方方面面，習慣成自然，每天生活作息，飲食有規律，早睡早起，鍛煉身體，孩子精神狀態好，身體健康強壯，很少請假，孩子學習差不了。

學習習慣需要在小學階段就要養成，和孩子一起制定好計劃，讓孩子明白這些計劃有什麽好處和意義，孩子才能自覺地去完成。

每天晨讀，臨睡前閱讀；每天堅持計算、閱讀、練字、做一兩頁練習題、讀書，成爲每天的學習日常，孩子習慣了學習，每天不學，還覺得少點兒什麽。

孩子也有懈怠的時候，需要父母提醒督促，如果孩子哪天身體狀況不佳，不要硬逼孩子學習，保護好孩子的學習興趣；培養好習慣，習慣成自然，孩子會將自律成爲一種習慣。

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