5月14日，西安科技大學發布情況通報。通報部分內容如下：

經研究，認定更改成績無效。

認定教務員張某某一級教學事故，給予記過處分，調離原崗位；

認定課程組長陳某三級教學事故，免去課程組長職務；

認定分管教學副院長競某三級教學事故，給予警告處分；

給予院長李某某警告處分；給予院黨委書記殷某某記過處分。

近日，西安科技大學學生挂科按“鬧”修改成績一事，引發社會關注。

該校一名專職教師反映：今年1月，自己所帶課程的期末成績出來後，一名成績不合格的學生家長以“影響孩子前途”“造成汙點”爲由要求修改成績。該學院相關人員多次提到該家長“有背景”，要求老師修改成績。

這位老師還反映，學院爲了給另一位補考不及格學生修改成績，在這名老師不知情的情況下，將該課程的成績錄入權限從系統上轉移，由其他老師將不合格成績修改爲合格分數。

學院教務員簽字手寫的學生成績修改說明

5月11日，西安科技大學官網通報“改成績事件”，稱已成立專班開展調查。

中青評論發文稱，確保大學成績公平公正，事關校風校紀，也是保障大學教育質量的底線。如果任課教師因爲正常給出“不合格”判定，就被威脅施壓，他們以後該如何開展教育教學活動？堅守高校教育評價體系的嚴肅性和公正性，讓成績客觀真實反映學習成果，才能培養學生對學業的敬畏之心，做到對每個學生負責。