在遊戲中遇見數學

——東海縣第二幼兒園家長觀摩活動

爲了加強家園之間的溝通，達成家園一致的教育理念。近日，東海縣第二幼兒園開展數學觀摩活動，讓家長走進幼兒園，親身感受孩子在幼兒園的數學活動情況。

活動前，各年級數學教研組根據不同年齡孩子們的發展特點，對活動的開展進行詳細研討。活動中，教師運用以區域活動爲樞紐的四種數學教育模式，幼兒自主探索新材料的玩法，教師通過觀察、傾聽了解幼兒的活動狀況，並根據個體差異進行個別化指導。

據悉，該園十分注重實操的環節，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。通過區域投放相關活動材料，幼兒在多次探索操作中獲取數學關鍵經驗。

圖/文  張悅