選拔優秀小學生組建“小初高貫通班”,當地教育局:不允許選拔性分班

成都商報教育發布 2024-03-30 03:00:42

記者 | 李宇欣 殷建

“聽說今年有種班可以從小學讀到高三,外地娃娃也可以報名?”

最近,有家長咨詢稱,他們看到自貢衡川實驗學校發布了《拔尖創新人才小初高貫通班招生簡章》(以下簡稱《簡章》)。《簡章》稱,學校將實施小初高一體化貫通培養,招生對象爲小學五年級、六年級、初二年級的優秀學生,先在網上進行登記報名,再根據學校安排到校參加學校開放體驗活動,確認是否符合條件。

但是,小升初屬于義務教育段升學,教育部有明確要求,“嚴格落實免試入學升學規定,不得通過考試或變相考試選拔學生,不得以各類競賽、考試證書、榮譽證書等作爲招生入學依據或參考。”

那麽,所謂的“小初高貫通班”到底是什麽培養模式?提前從小學五六年級選拔學生,又是否合規呢?

根據家長發來的鏈接,記者注意到,3月20日,衡川實驗通過官方微信公衆號發布了《拔尖創新人才小初高貫通班招生簡章》。

《簡章》稱,其貫通培養分兩種類型,一是針對強基競賽生,將“實施小初高一體化貫通培養,幫助文化拔尖學生高效利用低階學習時間,爲高階學習贏得更多時間和拓展學習空間”;二是針對藝體特長生,“貫通培養,爲藝體拔尖人才全面發展提供更適宜的學習環境和教育教學指導,贏得時間和空間”。

《拔尖創新人才小初高貫通班招生簡章》截圖

在學習階段方面,《簡章》顯示,共分三類,“六年級至高三貫通,七年級至高三貫通,九年級至高三貫通”。

《拔尖創新人才小初高貫通班招生簡章》截圖

《簡章》還展示了師資情況。其中,六年級上期語數外由初中優秀教師任教,六年級下期其余學科逐步由初中老師任教,初三開始由高中優秀教師任教,五大學科競賽由競賽教練任教。此外,學校還特聘大學教授和各行業領軍人才到校指導。

《拔尖創新人才小初高貫通班招生簡章》截圖

招生數量方面,六年級至高三貫通班2-3個,七年級至高三貫通班1-2個,九年級至高三貫通班2-3個,均含本校和外招學生,每班人數45人左右。

尤其值得注意的是招生對象。《簡章》顯示,招生對象爲小學五年級、六年級、初二年級的優秀學生,流程是“先在網上進行登記報名,再根據學校安排到校參加學校開放體驗活動,確認是否符合條件。”

《拔尖創新人才小初高貫通班招生簡章》截圖

記者掃描招生簡章留下的二維碼,看到了學校留下的報名表,除了姓名、性別、手機號、畢業學校等基本信息,另外兩欄信息分別是“平時成績(年級、位次)”和“獲獎或成績單”。

登記報名頁面截圖

公開信息顯示,自貢衡川實驗學校是由富順縣人民政府引進廣州高新教育集團,投資8億元建成的集小學、初中、高中、出國預備爲一體的全日制民辦學校。同時,學校強推奧賽強基,2021年迎來了首屆高考。

自貢市人民政府官網截圖

六年前,學校進行過一次更名。

2018年10月,自貢衡水一中富順學校更名爲自貢衡川實驗學校,原因是校名中不能出現兩個以上行政區劃名稱,且由自貢市審批必須冠“自貢”,如今校名中的“衡川”兩字則是“衡水第一中學川南分校”的簡稱。

爲進一步了解詳情,記者撥通了招生簡章上的聯系電話。

Q1

自貢以外地區的學生能不能報名小初高貫通班?

學校工作人員:(自貢)市外的學生可以參加。先登記,會有專門的老師給家長打電話,邀請家長帶孩子來學校參觀了解。

Q2

按照招生簡章的要求,五年級的學生就能報名?

學校工作人員:要到了年級才能上那個(對應的)班,不能提前一年(參加)。比如目前孩子考慮要升6年級,就可以參加“五升六”的活動,“五升七”就不行,“五升六”可以先登記,然後等電話通知就行。

Q3

學校開放體驗活動何時進行?學生是否需要提前准備?

學校工作人員:小初高貫通班培養學校今年才開始,具體開放體驗活動時間待定。我們會提前兩三天通知,現在也還沒接到通知。是否需要提前准備,現在沒有接到通知,(這些)都是學部在安排,學部安排了之後我們才知道。

從招生簡章以及記者咨詢的情況來看,這份招生簡章至少有以下幾點值得商榷。

第一,在義務教育段入學條件上,教育部在2023年普通中小學招生入學工作中強調,嚴格落實免試入學升學規定,不得通過考試或變相考試選拔學生,不得以各類競賽、考試證書、榮譽證書、培訓證明等作爲招生入學依據或參考。

教育部官網截圖

第二,在義務教育段公民辦學校的管理上,四川省早在2020年就要求小學初中“公民同招”:民辦義務教育學校對報名人數超過招生計劃的,實行電腦隨機錄取;對報名人數不足招生計劃的,直接錄取全部報名學生。同時,四川省還要求學校招生實行“八公開”,各地要制定發布招生指南,做好統一招生宣傳;所有公辦、民辦學校一律通過教育行政部門的統一招生平台招生,不得提前以任何形式登記學生信息和承諾錄取。

四川省人民政府官網截圖

第三,在民辦學校招生範圍上,教育部在2023年中小學招生入學工作中提及,堅持民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理,優先滿足學校所在縣(區)學生入學需求,所在縣招不滿且審批機關爲市地級及以上政府教育行政部門的,可以在審批機關管轄區域內適當跨縣招生,不得跨設區的市招生。

第四,在義務教育段入學分班上,四川省在2020年中小學招生入學工作中明確:入學實施均衡編班,不得依據考試成績設立快慢班、重點班、實驗班、尖子班等。

3月29日,記者先撥打了自貢衡川實驗學校所在區域富順縣教育和體育局的公開電話,並按照指引聯系上相應科室工作人員。當記者表明身份後,對方稱“沒經辦這個業務,沒辦法進行溝通和交流”,然後挂斷電話。

隨後,記者又撥打了自貢市教育和體育局公開電話,並聯系上基教科工作人員。

該工作人員告訴記者,自貢衡川實驗學校是由富順縣教育和體育局直管,“我們還不清楚(學校有)這種招生行爲,我們需要先調查了解一下。”

不過,對于自貢衡川實驗學校《拔尖創新人才小初高貫通班招生簡章》中或涉及違規的幾點問題,工作人員表示,學校現階段收集學生信息和獲獎情況並不被允許,“義務教育階段都是就近入學,(自貢衡川實驗學校)因爲是私立學校,在自貢市區域內是可以招生的。如果學校確實跨市州區域(招生),可能就屬于違規,具體我們還需要調查。”

工作人員也強調,相關要求跟教育部、四川省教育廳的規定都是統一的,“義務教育階段要求是均衡分班,選拔性的這類分班是不允許的。”

29日下午,記者再次撥通自貢市教育和體育局基教科聯系電話,對方稱,“已把相關情況反饋給領導,正在調查處理。”

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