原標題：以賽促教 賦能“雙減”！曹妃甸教育體育局舉辦首屆全區中小學幼兒園勞動技能競賽

5月12日，第一屆曹妃甸區中小學幼兒園勞動技能競賽隆重舉行，本次比賽由曹妃甸區教育體育局主辦，曹妃甸區臨港商務區實驗學校承辦。

曹妃甸區委教育工委書記、區教育體育局黨組書記、局長孫夢成出席活動並致開幕詞，唐山市教育局思政處王新雷，區學校建設服務中心主任劉海峰及相關人員參加儀式，區教育體育局黨組成員、副局長李全武主持開幕式。

來自全區中小學、幼兒園34支代表隊，261名學生，37名評委老師和61名志願者參加了本次比賽。

孫夢成局長在致辭中指出，本屆競賽的舉辦，不僅是一次學生勞動技能的比拼，更是落實“雙減”政策，豐富校園生活，提升每一位同學勞動技能的一次重要活動。

同時，孫夢成局長還提出幾點囑托：

一是高度重視上位置。各校要把勞動教育擺上重要位置，全面落實黨的教育方針，抓好勞動課程的落實。同時，每年像組織運動會一樣，開展中小學幼兒園勞動技能競賽，切實形成品牌。

二是家務勞動要落實。各校要從本校實際出發，全面組織同學們堅持從事家務勞動，號召每位同學每天在家勞動不少于半小時，體會父母艱辛，拉近與家長的關系，提升自身的能力。

三是打造品牌出特色。各校要結合自身特點，培樹自己的勞動教育品牌，每一項勞動競賽，都要堅持動手動腦相結合。老師們要讓孩子們動手做起來，讓他們感受到勞動最光榮，用勞動和汗水換取人生的成功體驗。

四是落實“雙減”不動搖。要牢記總書記的囑托，堅持德智體美勞全面發展，從應試教育中走出來，努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族複興重任的時代新人。

臨港商務區實驗學校黨支部書記、校長林秀波發言時分享了臨港學校勞動教育的豐碩成果和寶貴經驗。並號召廣大師生要以本次勞動技能競賽爲契機，提高動手實踐能力、創新精神和團隊協作能力，推動學校對勞動技能教育的重視和發展，促進學生的勞動意識、勞動態度、勞動技能得到進一步提升。

二（1)班高玉昊同學作爲競賽學生代表進行發言。他號召同學們要繼承弘揚勞動美德，在勞動實踐中提高勞動本領，爲成爲堪當民族複興重任的時代新人而努力。

本次競賽參照省級競賽，設技能類、烹饪類、生活類、農耕類及幼兒園手工制作展示類五類共19個項目，按照學段集中進行比賽。

在幼兒園賽區，主要以作品展示爲主，豐富多彩的作品展現了各學校勞動教育的特色，部分參賽學校在作品展示的同時加入了新穎的現場手工制作項目，幼兒園小中大班小朋友們發揮想象力，利用一雙巧手制作出了精致、漂亮、富有創造力的作品吸引了衆多評委們的觀賞。

小學組分爲低年級和中、高年級兩個賽區。其中，低年級賽區設置了“洗手絹”“疊被子”“穿系鞋帶”“剝蒜”和“書包整理”等競賽項目。

在洗手絹競賽項目中，小學生們有模有樣清洗手絹，他們細心地完成了打水、浸泡、搓皂、揉搓、漂洗、擰幹、晾曬、倒水等每個環節，展現出了較高的勞動素養。

疊被子項目中，孩子們熟練的“壓被”“對邊”“折角”，一會功夫就將被子疊成了“豆腐塊”，顯得十分熟練。

在穿系鞋帶項目中，同學們用不同的方法穿系鞋帶；他們技能熟練，穿系牢固。

在整理書包項目中，面對雜亂無章的書本、文具和雜物，同學們能夠分門別類地進行整理，將物品放置到指定位置，提高了收納物品的能力。

在剝蒜競賽項目中，同學們仔細認真，剝出的蒜瓣光滑，沒有殘缺，得到了評委們的一致認可。

小學中、高年級組賽區設置了“編結手鏈”“包餃子”“蛋撻制作”“整理書桌”以及“包書皮”等項目。

在編結手鏈競賽項目中，同學們發揮創意，細致認真地編手鏈，兩兩合作配合默契，編織出了一條條精美的手鏈。

在包餃子競賽項目中，同學們擀皮、包餡，包出的餃子整整齊齊，均勻美觀，對工具的清洗到位，完整的展示了包餃子的整個環節，勞動素養展現的淋漓盡致。

在蛋撻制作競賽項目中，兩名小選手按步驟進行，打蛋、蛋清蛋黃分離、稱重、攪拌、調試溫度，一氣呵成，奶香飄逸。

在整理書桌競賽項目中，學生們有條不紊的將書桌用品分門別類，整齊擺放，考慮全面，既考慮到物品的種類，又做到了整齊劃一。

在包書皮競賽項目中，孩子們兩兩合作，熟練的將四本書全部完成，動作規範且美觀，折角明顯，表現十分優異。

初中組比賽設置了縫沙包、軟繩梯制作、水果拼盤、行李打包、深翻平整和蔥苗移栽六個項目。

水果拼盤比賽中，學生發揮想象力，利用各種各樣的水果，設計出創意美觀的拼盤，創造出一場視覺盛宴。

在縫沙包環節，學生掌握技巧較快進入狀態，熟練完成且縫制精美。

軟繩梯制作考驗學生的耐心、細心程度以及技巧，學生們集中精力，制作迅速，展現了較強的勞動能力。

行李打包項目中，學生們展示出收納小能手的狀態，將雜亂無章的行李快速整理，體現了學生生活自理、自立能力的提升。

深翻平整和蔥苗移栽環節一氣呵成，翻地、平土、移栽，展現出農忙時節辛苦勞作的景象。

此次競賽規模大，人員多，競賽項目豐富，充分展現了全區各學校的勞動風貌和勞動者精神，在提升勞動教育教師專業素養、提高勞動教育教學質量、提升中小學生勞動技能素養、促進學生德智體美勞全面發展等方面意義重大，爲開創全區勞動教育工作新局面奠定堅實基礎。

來源：曹妃甸區教育體育局