教師作爲高校教育教學的核心力量，承載著培養人才、傳承知識、創新科研的重要使命。他們的專業素養、教學水平和科研能力，直接關系到高校的教育質量和學術水平。因此，擁有一支優秀的教師隊伍對于高校的長遠發展具有至關重要的意義。

華東交通大學深谙其道，積極推動人才強校戰略，重視教師隊伍的建設，不斷引進和培養高層次人才，形成了一支結構合理、素質優良、充滿活力的師資隊伍。如今，該校有現有專任教師1419人，外聘教師755人。這些教師不僅數量衆多，而且結構合理、素質優良。

在專任教師中，具有正高級專業職稱的教師達到202人，副高級專業職稱的教師有460人，高級職稱教師占比高達46.65%。這一比例充分顯示華東交通大學教師隊伍的高水平和高素質。同時，具有博士、碩士學位的教師共有1324人，占比高達93.31%，進一步展現該校教師隊伍的學術水平和專業能力。

華東交通大學在師資隊伍建設上取得的顯著成就，不僅體現在高級職稱教師的占比上，更在于這些高水平教師積極投身于本科教學工作中。擁有正高級和副高級專業職稱的教師們，以其深厚的學術造詣和豐富的教學經驗，成爲本科生們求知路上的引路人。

僅是2022年度，該校高級職稱教師承擔的課程門數爲1359，占總課程門數的57.81%；課程門次數爲3375，占開課總門次的48.23%。其中，教授承擔的課程門數爲433，占總課程門數的18.42%；課程門次數爲761，占開課總門次的10.88%。副高級職稱教師承擔的課程門數爲1088，占總課程門數的46.28%；課程門次數爲2566，占開課總門次的36.67%。承擔本科課堂教學的教授比例爲93.72%，充分說明該校對本科教學的重視，這些教授們用自己的實際行動诠釋著教書育人的使命，爲該校本科教學質量提供有力保障。

與此同時，這些教授不僅在課堂上傳授知識，更在課外指導學生們進行科研實踐，培養學生們的創新能力和實踐精神，學生也取得了一定的成績。

近日，華東交通大學2021級“天佑學子”辛增俊同學（自動化專業）在學業導師電氣學院賴強博士指導下，在國際權威期刊《Chaos, Solitons & Fractals》（IF: 7.80，中科院一區）上發表高水平研究論文，華東交通大學爲第一單位，凸顯出該校在本科生科研方面的顯著成效，也是教授們辛勤付出的有力證明。

教師是教學的核心，也是學生的引路人。華東交通大學擁有一支既具有深厚學術底蘊又充滿教學熱情的教師隊伍，爲該校本科教育的發展注入了源源不斷的動力，使得學校在人才培養上取得顯著成果。若是大家也在尋找一個師資力量強的高校，這裏必定是個絕佳選擇。