圍棋是一項古老而深奧的棋類遊戲，起源于中國，有著超過2500年的曆史。隨著時間的推移，圍棋的競技水平和普及程度都有了顯著的提升。現代圍棋的級段位體系是衡量棋手水平的一種標准，它不僅適用于中國，也被世界各地的圍棋組織所采納。
圍棋的級段位體系通常分爲兩個部分：級位和段位
級位：通常用于衡量初學者和中等水平的棋手。
段位：則用于衡量更高水平的棋手。
級位：從30級開始，逐級遞減至1級，級位越低，水平越高。
段位：從1段開始，直至9段，段位越高，水平越高。其中，1段到5段通常被認爲是業余高手的水平，而6段以上則多爲專業棋手。
不同級段位對應的孩子比例在圍棋普及教育中，孩子們的級段位分布並不是均勻的。一般來說，隨著級位的降低和段位的提高，達到該水平的孩子數量會逐漸減少。以下是一個大致的比例參考：
30級至10級：這個範圍內的孩子們占據了絕大多數，大約有70%的初學者處于這一水平。
1級至5級：隨著棋力的提高，孩子們的數量會有所減少，大約有25%的棋童能夠達到這個水平。
1段至5段：達到這個水平的孩子數量會進一步減少，可能只有5%的棋童能夠達到業余高手的水平。
6段及以上：這個水平的棋手通常是專業棋手，對于普通孩子來說，能夠達到這個水平的非常少，可能不到1%。
學有所成的段位標准對于孩子來說，達到1段至3段的水平通常被認爲是學有所成的標志。這個水平的棋手已經具備了一定的圍棋基礎和戰術理解能力，能夠與成年人或者其他業余棋手進行有競爭力的對局。
不同棋力段位對應的水平目前來看，圍棋學習有以下幾個大的階段，分別爲業余5級、業余1級、業余1段、業余2段、業余3段、業余4段和業余5段。
業余5級：學會了圍棋的基本規則，並開始掌握吃子技巧，通過死活題來尋求在計算力上的成長，相當于幼兒園水平，開始對圍棋的世界産生認知。
業余1級：小學畢業水平，擁有了一定的計算能力，對圍棋世界有了基礎的認知，對圍棋的很多簡單定式有所了解，並會在實戰中有所使用。
業余1段、2段：注意到了這個階段，你就已經超過50%的小朋友了，已經是很不錯的小棋手了。相當于圍棋初中-高中畢業，業余1段的小朋友開始從局部的作戰轉到大局，可能會在之中有些迷茫，但迷茫過後就是大幅提升，正如同考大學一樣，初高中是重要的奠基階段，這個階段的基礎打的好，升段就會更容易。
業余3段：相當于三本水平，由于業余階段2段之後的所有升降段都需要經過考試進行，因此2段之後的圍棋段位都是一步一台階，能夠通過就比之前的小朋友們要厲害很多了。業余3段的孩子開始形成自己獨特的棋風，擅長進攻還是精通布局從這個階段就可以看出端倪了，也相當于進入了圍棋學習的大學階段，是經驗豐富的小棋手。
業余4段：二本水平，比起業余3段的孩子，業余4段的孩子們最突出的特點就是“穩”，如果說業余3段的孩子還會因爲心態等原因而連跪的話，那麽業余4段的孩子們則很少出現這種情況，他們對于自己的棋風相當自信，也對自己的弱點了如指掌，在實戰中他們會嘗試避開自己的弱點，穩定朝勝利推進。
業余5段：相當于985、211水平。絕大多數孩子能夠達到的段位終點，業余5段已經具備參加省級業余比賽的資格，業余5段的孩子們不僅擁有自己的棋風，更對圍棋有著自己的理解，是非常優秀的孩子們了。
業余6段：碩士水平起步，省級冠軍的有力競爭者甚至是省級冠軍本人，技巧方面無需多說，高手中的高手。
業余6段以上：博士水平起步，但是博士和博士之間亦有差距，職業九段甚至可以讓業余6段1-2個子。
整體來看，如果是僅把圍棋當作孩子的興趣愛好和娛樂項目的話，那麽業余1段就是個不錯的階段，孩子下棋下的樂呵也很不錯。如果孩子對圍棋非常喜愛，覺得圍棋不僅好玩，更想要在比賽中贏下去，那麽業余5段是一個不錯的目標，到了這個階段孩子們能通過圍棋得到的快樂和享受就要多得多了。
至于更高的業余6段和職業階段，則需要看孩子對圍棋的態度與天賦了，這點就需要家長結合孩子實際情況考慮。
