南京市曉莊小學參加2024年棲霞區中小學機器人競賽

2024年4月14日，2024年棲霞區中小學機器人競賽在南京師範大學附屬中學仙林學校初中部（文瀾路校區）拉開帷幕，南京市曉莊小學共58名小陶娃參加了“C類飛行機器人”“優創未來-智慧樂園”“GAR火星移民”“Robo Genius 超能行動”和“智能博物”五個項目的機器人現場賽。

項目一：智能機器人—C類

可編程控制的空中飛行器（飛行機器人）

利用成品飛行器適當加以改造或者自行設計制作的飛行器，結合開源硬件和軟件編程實現指定的飛行任務。本項目主要考察參賽選手對編程無人飛行器的綜合技術應用能力、編程思維能力、空間構造能力。激發同學們對編程技術、無人飛行器技術的興趣，發掘同學們對新技術創新、探索、研究的能力。

項目二：優創未來-智慧樂園

本次活動主題爲“智慧樂園”，引導選手搭建並調試一台智慧遊樂園演示機器人，鼓勵選手對遊樂園各項目進行試玩演示，將AI語音、機器人運動控制等前沿AI技術應用于遊樂場景，以極大提升遊樂園的服務能力。

項目三：GAR火星移民

本項目以“GAR火星移民—文明建設”爲主題，比賽的情境是參賽選手通過設計制作與編程控制機器人完成勘探、開采、運輸、建設等一系列任務，最終在火星完成基地建設。火星氣候環境條件惡劣，在有限的時間裏。選手要合理規劃任務路線，並制定最優策略，以此確保任務的達成度。在檢驗選手編程、設計能力的同時，極大的考驗選手臨場應變、團隊協作和決斷能力。

項目四：Robo Genius超能行動

超能行動是Robo Genius推出的2v2機器人綜合策略賽事活動，參賽選手需操作機器人在複雜地形上完成翻轉能量磁環、運轉能量方塊、收集能量磁環等任務以獲得比賽勝利。

項目五：智能博物

本項目以“博識萬物，傳承文化”爲主題，參與者通過對教育部技術與資源發展中心（中央電化教育館）人工智能課程的學習及深入思考，結合人工智能技術原理，通過計算機編程和手工搭建，智造機器人進行交流展示，創作中強調人工智能技術應用的合理性、豐富性和創新性，作品突出人工智能性，活動形式爲“編程調試+常規挑戰任務+創意拓展任務”。