想要從事非物質文化遺産保護和推廣，可以嘗試以下哪種職業？非遺文化講師還是旅遊規劃師？答案是《非遺文化講師》。

作爲一名非遺文化講師，首先需要具備深厚的專業知識和豐富的實踐經驗。他們需要深入了解非物質文化遺産的曆史淵源、文化內涵、技藝特點和傳承方式。只有真正了解這些非遺項目的本質和價值，才能准確地傳授給學習者，並幫助他們掌握其中的精髓。

除了專業知識外，非遺文化講師還需要具備良好的教學能力和表達能力。他們需要通過生動有趣的講解和示範，激發學習者對非遺文化的興趣和熱情。同時，他們還需要根據學習者的不同背景和需求，靈活調整教學內容和方法，確保教學效果的最大化。

在傳授非遺文化知識和技能的過程中，非遺文化講師還需要不斷探索和創新。他們需要結合現代科技和教育理念，設計和編寫符合時代需求的非遺教材，使非遺文化的傳承更加科學、系統和高效。同時，他們還需要積極參與非遺文化保護和傳承項目，爲非遺文化的傳承和發展貢獻自己的力量。

此外，非遺文化講師還需要具備良好的組織和溝通能力。他們需要組織各種形式的非遺文化推廣活動，如展覽、演出、講座等，吸引更多人關注和參與非遺文化的傳承。同時，他們還需要與相關部門和機構合作，共同推動非遺文化的保護和傳承工作。

在實際工作中，非遺文化講師可能會面臨各種挑戰和困難。例如，一些非遺項目可能面臨失傳的風險，需要他們投入更多的時間和精力進行搶救性保護；一些學習者可能對學習非遺文化缺乏興趣或耐心，需要他們不斷探索更有效的方法來吸引他們的注意力。然而，正是這些挑戰和困難，使得非遺文化講師的工作更加有意義和價值。

總之，非遺文化講師是保護和傳承非物質文化遺産的重要力量。他們通過傳授非遺文化知識和技能、設計和編寫非遺教材、參與非遺文化保護和傳承項目、組織非遺文化推廣活動等方式，爲非遺文化的傳承和發展做出了巨大的貢獻。同時，他們也通過自己的努力和付出，讓更多人了解和熱愛這些獨特的文化遺産，爲文化的多樣性和繁榮作出了重要的貢獻。