水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，對擊始發靈光。爲了更好地踐行自主課堂，助力教師切實將新課程標准的教育理念和基本要求落實到課堂教學實踐中，中國農業大學附屬小學于2024年4月1日舉行了全校全學科教師教研活動，同時本次活動也是海澱區青龍橋學區小學數學教研基地的一次教研活動。

自主課堂展風采

農大附小四年級數學趙瑩老師研究課展示——《小數乘法》。

趙老師創設爲寒假作品展示同學買獎品的真實情境導入，引導學生提出問題。學生主動參與、合作探究0.2×4的算法及算理，並對學生呈現出的多種方法進行解讀和辨析。體會運算的本質即尋求新的計數單位及其個數。有效幫助學生溝通小數和整數之間的內在聯系，注重體現小數乘法與整數乘法的一致性。

分享交流顯巧思

專家點評促成長

海澱區青龍橋學區數學教研基地首席教師、北京市數學學科帶頭人芮志成老師爲我們的活動進行了點評。芮老師非常肯定附小這樣所有學科教師參與的教研活動，老師們只有了解到每個學科的核心素養以及如何在課堂當中落實，才能真正做到多學科融合。芮老師認爲附小自主課堂的模式能公平公正對待每一個學生，確保每一個孩子參與到課堂當中。每個孩子都能在小組交流過程中進一步加深理解，保證每一個孩子在課堂上都有收獲。趙老師的研究課定位准確，對新課標理念落實到位。同時芮老師也給我們提出了幾點建議，老師們受了很大的啓發。數學團隊後續會進一步進行研討。

海澱區青龍橋學區教育教學部副部長李婧淑老師進行了活動總結。李老師談到將數學問題進行生活化爲學生們在真實情境中解決問題提供了新思路。通過走進農大附小學生的自主課堂，深刻體會到“學生是課堂的主人”的理念。

心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行。學習新課標，踐行新理念，對農大附小每一位教師的教學有著非常重要的意義。通過本次教研，相信全體教師能以落實核心素養爲目標，以單元整體建構爲路徑，爲“農•和”自主課堂賦能，實現農大附小教育教學質量的不斷攀升。