我家娃現在一年級，總感覺上了小學之後變得多愁善感了，有時總感覺幼兒園時那個活潑大方的孩子消失了。

有時候放學回來說同桌老是搶他的東西，上體育課的時候班上的同學也都各自爲伴，沒有人和他一起玩，總怕交不到朋友。

還有一次，娃生病請假在家，睡前一直放心不下他的作業，問了十幾次:作業沒完成怎麽辦，老師會不會批評我？

即便我很有耐心的跟他說:你現在生病，作業本也沒帶回來，不寫也沒關系的。

他還是不放心，非要我發信息問老師，我只能騙他說已經問過老師了，小家夥才肯睡覺。

除了變得多愁善感，娃還變＂小氣＂了，經常要哄。

有一次我答應給他買本書，但我發現家裏有類似的書了，于是和他商量能不能換別的書或別買了。

結果人家直接指責我言而無信，這樣是不對的，已經傷害到他的心理健康了。

我當時就腹誹，你一個小屁孩，懂什麽心理健康。

其實平時接娃的時候在閑聊中就發現，身邊很多家長都認爲:這是正常的，不用管。

我以前也總以爲孩子進入了學齡期（6-12歲）就能松一口氣了，可沒想到的是，上了小學之後，孩子遇上的問題，其實是更多的。

尤其是上面所說的這些孩子的心理問題。

因爲孩子需要更多的學習知識的能力，外交能力等去應對外界以不斷成長，孩子的心理會受到不停的挑戰和改變，如果處理不好真的會影響孩子的心理健康。

《美國兒科學會心理教學全書》中有一句話:孩子在這個階段養成的習慣和行爲方式，會對他的健康，幸福，學業以及未來的事業和人際關系産生深遠的影響。

所以，這個年齡段的孩子更需要用＂心＂呵護，保護好孩子的心理健康和促進心理成長。

關于小學生的心理成長，我推薦《麥小米的100個煩惱》。

建議爸爸媽媽們和孩子一起看。

凱叔的這一套《麥小米的100個煩惱》共2季，我現在看的是第一季。

分別有:

《開學大作戰》

《我的學習秘籍》

《我們絕交吧》

《我要當家長》

這4本書。

爲什麽要給孩子看這套書:

1.孩子成長需要

孩子上了學之後會有很多煩惱，在幼兒園孩子少老師多，把孩子照顧的妥妥帖帖的，孩子自然沒什麽煩惱。

但是上了小學之後就不一樣了。

該怎麽和同學溝通？

自己沒同學那麽棒怎麽辦？

作業很多，總是做不完，怎麽辦？

我的好朋友怎麽就變成別人的好朋友了？

諸如此類的問題都是孩子每天都會遇到的，並不是每個孩子都那麽強大可以輕松解決，不能解決的情況下，家長就應該在這方面給予正確的引導。

這套書以故事情節鎖定了7～11歲孩子的成長心理，通過麥小米和他的朋友之間發生的學習、生活、父母、老師等人的故事，幫助孩子去學習和處理成長上的煩惱。

包括學習煩惱，親子關系，情緒困擾，社交等，對孩子有著很好的心理引導和品德教育。

2.書中圖文並茂，內容豐富有趣

總有家長說孩子不愛看書，其實不是孩子看書少，而是書中內容不夠好。

剛才說了，這套書是以故事的形式展現給讀者的，讓孩子可以很好的代入。

除了故事的情節比較多且幽默有趣，每個故事後面都會有一句＂金句＂，總結很到位。

如《開學大作戰》中的轉學風波中，方頭頭誤以爲爸爸媽媽要幫她轉學後發生的一系列事情，最後竟然有意外收獲，雖然是烏龍事件，但過程也確實精彩。

最後還來了個總結:聽話不要只聽一半就聽一下結論。

每本書的後面還會有一段自我檢測，比如說檢測自己的學習風格，和小夥伴之間的親密程度等等，這些都是孩子們愛看愛玩的。

這套書拿回來的時候，我家娃一看就愛不釋手，剛放學就看上了，完全忘記了應該先做作業，更是忘記了還沒回到家。

3.讓每個孩子都可以成爲主角

書中的主角有麥小米，筱可艾和方頭頭，他們個性鮮明，各有所長，都很優秀。

但是再優秀的孩子也會有煩惱，也需要去處理自己的情緒，正確學習，學會交朋友和處理親子關系等等。

這些事情也將會在每一個孩子身上發生，孩子們在看的時候都會把自己帶入到這些角色當中，而他們也都是每一個故事中的主角，獲得更多的自我認同感，更有益于孩子的心理成長。

這套書真的很不錯，看了之後孩子對于處理學習、同學間的相處等都起到很好的引導。

不過最好爸爸媽媽和孩子一起看，家長也能獲得很不錯的收獲喲。