想認真的告訴所有父母：校園霸淩，從來都不是偶然事件！

在大家看不到的地方，校園霸淩每一天都在上演！只不過，大家對于霸淩的底線不一樣而已。

欺辱是霸淩；打罵是霸淩……同樣，借東西不還，時不時碰一下的行爲，也同樣是霸淩！老祖宗說：莫因善小而不爲，莫因惡小而爲之！

所有的霸淩，都是從一點點的試探開始！最初，那些霸淩者並不知道被霸淩者的底線在哪裏，所以會從最開始的辱罵開始，直至最後行爲升級。

正確認識校園霸淩，很重要

想讓所有的父母知道：校園霸淩，不僅僅是身體上的傷害，還包括語言上的侮辱，行爲上的排擠和孤立。

霸淩者的這些傷害，對于被霸淩者來說，都是一樣的嚴重！這些傷害，會對孩子的身體加納可能跟和心理健康，産生長遠的影響。

每隔一段時間，就會有校園霸淩事件被爆出來。所以，校園霸淩無處不在，父母們在教育孩子的時候，一定要把“霸淩”問題提上日程，而不是閉口不談。

很多孩子在向父母求助的時候，父母總是用一句“同學之間鬧著玩”來回答。以至于孩子對校園霸淩的認知出現誤差，一定要摒棄“小孩子間的打鬧”這種輕描淡寫的態度。

哪怕是同學之間“取外號”的行爲，父母都要重視起來！這種行爲，也是校園霸淩的一部分，會給孩子的心靈造成一定傷害。

被霸淩的孩子，他們可能會産生自卑感和恐懼感，從而演變成厭學，甚至不想活的負面情緒，會伴隨他們一生。

校園霸淩，爲何屢禁不止？

近些年，隨著校園霸淩事件的不斷爆出，越來越多人開始重視！讓人疑惑的是：爲何校園霸淩事件還是屢禁不止呢？

家庭教育的缺失，是校園霸淩現象頻繁發生的重要原因。一部分父母過于注重孩子的學習成績，忽略了品德和心理健康的教育；一部分父母忙著工作賺錢，用來教育孩子的時間少得可憐。

校園管理不足，也是校園霸淩難以根除的原因。很多學校注重升學率，忽視了孩子們的心理健康；還有一些學校對霸淩的重視程度不夠，缺乏有效地預防、幹預和處理機制。

社會環境，也對校園霸淩現象産生了一些影響。“以暴制暴”和“弱肉強食”這樣的思想，正在一點點荼毒青少年的心理，他們總覺得用暴力解決問題，才會顯得自己更厲害。

法律對于校園霸淩的處罰力度不夠。一句“未成年”，讓很多違法犯罪的霸淩者逍遙法外，所以他們就變得有恃無恐，總覺得自己年齡還小，可以肆意妄爲，起不到任何的震懾作用。

還有最重要的一點，就是受害者的沉默和害怕報複心理，使得校園霸淩行爲持續不斷。被霸淩後羞于啓齒，或者擔心遭受更嚴重的報複，很多被霸淩者就獨自忍受了這份委屈和傷害。

面對校園暴力，要教會孩子這樣做

第一：教會孩子勇敢表達自己的想法和感受

面對他人的欺淩，沉默和逃避壓根不能解決問題。要鼓勵孩子，受到不公平待遇的時候，勇敢地站出來，用堅定地聲音告訴對方：這樣做是不對的！對所有暴力行爲勇敢說“不”！讓對方看到自己的態度。

第二：教會孩子尋求幫助

若自己不能解決校園霸淩的時候，就要及時向老師、父母，或者有關部門求助，讓大人幫忙解決問題。要讓孩子知道，校園霸淩行爲是不被允許的，而且他們一點都不孤單，身後站滿了可以保護他們的人。

第三：教會孩子保護自己

大家會發現，那些被霸淩的孩子，他們要麽身材瘦小，要麽性格內向。所以說，父母要教會他們保護自己，這樣在面對霸淩的時候，才能勇敢反擊，而不是處于被動狀態。教他們一些自衛的技能，或者培養自我保護的意識。

第四：加強孩子的心理建設

面對校園霸淩，孩子可能會産生恐懼、焦慮等負面情緒。父母要給予孩子足夠的關愛和支持，幫助他們建立積極的心態和自信的品質。只有正視校園霸淩，才能深陷霸淩旋渦中。

爲了孩子的身心健康著想，希望大家在面對校園霸淩的問題時，都不要袖手旁觀！教會孩子如何有效應對，是每一個父母的責任和義務！