女兒寫作文《我的設計師爸爸》，句句開罵，網友：這得誇獎一下
在網上看到一個視頻，小女孩寫的作文《我的設計師爸爸》，差點沒把爸爸氣吐血，網友卻笑噴了，全文內容如下：
我的爸爸鼠目寸光，才疏學淺，志短氣浮，是一個故作高深的設計師，他的設計都是濫竽充數，東施效颦，毫無新意，他總是畫蛇添足，弄巧成拙，將原本的空間糟蹋的不忍直視，真是令人歎爲觀止，他的作品簡直是狗尾續貂，不堪入目，毫無審美價值，一句話總結我的爸爸：竟有如此厚顔無恥之人。
你別說，這整篇作文寫下來，我竟然覺得每個成語都用的恰如其分，毫無違和感，小女孩的成語儲備量非常大，雖說都是貶義詞，但感覺她對成語理解都很到位。
有網友數了數，小女孩寫了130多個字，其中成語竟然用的有14個之多，也就是說一篇作文有一半字都是成語，這真的是讓人歎爲觀止啊！
更有網友在下面評論說：孩子掌握這麽多成語，這得誇獎一下。
可以肯定的是，如此大的詞語儲備量，等小女孩再長大一點，多學習一些寫作技巧後，寫出的作文一定是令人驚豔的。
孩子寫作文，積累成語是提升文筆的高效方法
正所謂“濃縮的才是精華”，成語作爲漢語獨有的語言現象，它簡潔、凝練卻又寓意深刻，常常能在句子中起到畫龍點睛作用，好的成語也能爲一篇文章增添獨特的光彩。
成語對孩子的寫作有以下幫助：
①、增強文化素養
多數成語來源于古代曆史文獻、寓言故事、民間傳說，每個成語的背後都有精彩動人、意味深遠的典故和故事，孩子在積累成語的過程中，對其意思和背後的故事也都有一定的了解，這在一定程度上增強孩子自身的文化積累，增強孩子的知識底蘊，學習這些成語也意味著孩子對我國傳統文化有了一定了解和傳承。
②、提升作文檔次
很多成語中蘊含著豐富的道德觀和人生哲理，如果孩子能夠正確運用，就會使作文變得生動而形象，而在語文考試中，成語的正確運用也是得分的重要指標，孩子如果能夠靈活使用成語，就會使文章和內容變得更加有吸引力和說服力。
③、使內容表達更加細致入微
在語言表達中，成語能使語句變得生動簡潔，形象鮮明，如果孩子能夠掌握大量成語並能廣泛而靈活運用，可以極大提升孩子的作文表達能力，使文章增色不少。
同樣的內容如果運用到人際交往，也能幫助孩子快速建立人際關系，在與人溝通時簡潔明了高效地表達清楚自己的意思和需求，大大提升孩子的爲人處事能力。
如何提升孩子的成語積累量？
想讓孩子快速積累足夠的成語詞彙量，靠死記硬背是絕對不行的，除了日常家長跟孩子聊天時多多使用合適的成語、使得孩子增強成語印象之外，還要使用合適的教材激發孩子的內驅力。
我曾給我家孩子買過一套成語書，我覺得這套書對于3-10歲孩子積累成語特別好，書名叫《超有趣成語遊戲書》。
推薦這套成語書的理由如下：
首先，趣味性強。
這套《超有趣成語遊戲書》書如其名，趣味性非常強，這套書用了120個常用的成語+120個趣味遊戲+120幅精美的圖畫，將成語跟益智遊戲結合起來，營造出孩子喜歡的寓教于樂的氛圍，讓孩子在玩遊戲、看圖畫、聽故事的過程中了解成語背後的人情事理，從而真正理解成語的意思、記住成語內容。
其次，跟小學階段內容強相關。
這套書跟小學課本教材相結合，裏面包含的120個成語都是小學課本必學成語，除了成語本身外，還有跟成語相關的拓展內容、成語釋義、成語造句等，幾乎涵蓋了小學必須掌握的所有成語知識，如果孩子從幼兒園就開始看，相當于提前預習了小學大部分成語知識，等孩子上小學時再學到，相當于複習了所學知識，孩子掌握成語就更牢固了。
再次，涵蓋多維度相關知識。
爲了讓孩子對這套書産生深厚興趣，作者在書中設置了多個互動遊戲，這些互動遊戲包括走迷宮、連線、拼圖遊戲、猜字謎、找不同、數學啓蒙等內容，在學習成語的過程中，也有效培養了孩子的觀察力、專注力、邏輯思維能力、計算力、推理能力、想象力等多種綜合能力，爲孩子高年級學習打下良好基礎。
最後，超強的畫面感幫助孩子增強記憶。
這套書的插圖全部是手繪水墨畫風，唯美有趣又有意境，提升孩子藝術素養的同時，也爲孩子以後美育學習打下良好基礎。
耳熟能詳、家喻戶曉的經典成語，配上跟成語相符的精美插圖，超強的畫面感可以幫助孩子理解成語、記住成語。
我家孩子從幼兒園開始，每天晚上都要玩上一會兒《超有趣成語遊戲書》，書中的成語及故事讓他十分著迷，書中的連線遊戲、找不同遊戲、走迷宮遊戲，都讓他樂此不疲，往往一玩玩半天也不分神，這爲他的專注力打下良好的基礎，上小學後，各科老師都反饋說他專注力非常強。
成語積累一定要趁早，但也千萬不要讓孩子死記硬背，否則很容易讓孩子對成語記憶産生反感，那麽建議給孩子備一套《超有趣成語遊戲書》，在玩中學，學中玩，寓教于樂，孩子很容易就能積累大量成語。
寫在最後
成語積累非一日之功，我們作爲家長，重要的是幫助孩子建立成語積累興趣，引導孩子找出正確積累成語的方法，只有達到了一定的知識積累量，再加上老師寫作技巧上的一定指導，孩子才能寫出有內涵、有高度、詞語優美、內容豐富的優質文章。
作者：等風來
兩個孩子的職場媽媽，左手執筆右手帶娃，喜歡讀書、寫作、畫畫、堅信即便生活一地雞毛，內心也要擁有自己向往的詩和遠方，關注我，持續給您提供更多育兒幹貨。
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