小時候在農村上學，學生都很調皮，農民家長們會跟老師說，小孩不聽話，可勁打，但別打他的頭，容易打傻！

沒怎麽上過學的農民都明白的道理，老師身爲社會高知，能不懂這個道理？

近日，有家長發視頻稱兒子被老師打，頭部嚴重變形。

起因是兒子弄丟課本，被體罰！

小學生年僅9歲，已治療一個多月，尚未痊愈，光從頭部的腫包抽出的淤血就有100多毫升。

國家已經明確規定不能體罰，這本來就是不對的。

就算體罰是你個人有效的教育手段，那體罰的目的是什麽？

是要學生長教訓、長記性，還是對學生造成永久人體和身心傷害？

人身體那麽多部位，偏偏去打危險程度最大的頭部，安的是什麽心？

打手心是多少70、80後學生的噩夢？

小孩皮滑肉嫩，真的調皮到無法處理，可以打手心，十指連心，疼痛程度不亞于打頭，但不會造成實質性的傷害，爲什麽要打頭呢？

涉事老師在學生請假回家看病的一個多月時間，連一次主動道歉都沒有。

道歉是基本的禮儀，連一些黑社會小混混都明白的道理，爲人師表卻能對自己犯下的錯置身事外，師德何在？

涉事老師此後還發起學校救助，想以此搏得學生家長好感，但對方並不接受。

生氣的家長一連曬出多張診斷書，他的兒子已經確診中重度抑郁。

身體和心理雙重打擊，小孩才9歲，能走出這段人生陰影嗎？

涉事老師現已停職，姑且不計其行爲是有心或是無意，成年人就該爲自己的行爲負責。

但事後的該老師處事方式真是丟人，不道歉，不認錯，企圖擺脫問責，將自己的小人之作完完全全呈現出來。

也有人爲老師鳴不平，認爲人如果在氣頭上，很難控制住自己，會短暫地失去判斷能力，或許老師打學生時，只是恨鐵不成鋼，一時間失去理智。

這可不能成爲其開脫的理由，控制不住情緒是個人自己的問題，而打頭是針對別人的傷害！

9歲小孩經曆過大傷，外形變形，再伴隨著心理抑郁，留下的這一連串爛攤子，最終誰來收拾呢？

父母的誤工費，小孩醫藥費，一家人的精神損失費，這些個費字，看似和錢相關，實則都是不可磨滅的創傷。

對心態好的人，養好傷後可以重新回到學校讀書，但這名學生明顯不是。他都已經是醫院確認的抑郁了，這關不好過。

接下來他家人極有可能爲他辦轉學，讓他去一個新的地方重新開始學業。牽一發而動全身，一家老小的工作生活都得跟著被影響。

也有些人說，其實這事並不少見，只是現實中，好多家長會體諒老師，在對方道歉後大事化了，只是恰好這位家長通過網絡傳播，事情鬧到不可收拾的地步。

大家對此怎麽看，現實中體罰發生得多嗎？