跟著“清北學霸”跳進地理課本,家長們,旅行新思路接好了!

成都兒童團 2024-03-27 12:51:03

把地理書當旅行指南是什麽體驗?

一群來自清華大學、北京大學、南京大學、北京航空航天大學等高校的“學霸”們組成的“旅行團”拿著地理書,實地打卡課本中的景色,輸出地理知識點——這正是今天團長今天要給家長們推薦的研學綜藝:《跳進地理書的旅行》。

兩季節目共12期,單集70-100分鍾

播出平台:芒果TV

美景多多,地域風情濃厚,知識點滿滿是節目的特點。

兩季節目先後去了雲南廣西兩地,和美食美景一同出現在屏幕上的是喀斯特地貌、亞熱帶高熱性季風氣候、狹管效應、等高線、等壓線......等許許多多地理書上的知識點。

大理爲什麽叫“有風的地方”?

原始森林漂流會對環境産生影響嗎?

爲什麽陽朔是攀岩者天堂?

天坑的最終命運是什麽?

原本靜靜躺在書中的知識點在真實的山川湖海中變得格外平易近人,似乎一個地區的衣食住行,特色習俗都與“地理”息息相關。

清明小長假近在眼前,有計劃出行的家長不妨走出家門,和孩子以地理書爲指南,來一場“跳進地理書的旅行”;暫時沒有出行計劃的家長也可以和娃一起在家中,打開電視,跟著“學霸”們雲打卡!

把地理課本上的知識,試卷上的考點運用到生活中,是《跳進地理書的旅行》的一大看點。

節目第一期開頭,幾位“學霸”需要拿著一張帶等高線、等壓線的地理圖,尋找“風終年淩亂”的地方。

和風一樣“淩亂”的還有觀衆,這要怎麽找?家長們不妨也和孩子一起想想,該怎麽憑借一張地理圖找到目的地。

彈幕中有人提到:等壓線密集的地方風大

畢業于北京大學的嘉賓拿著圖先從海拔定位“蒼山”,再通過方位、地勢、氣壓等到下關——大理的風,以下關最爲出名,大理四景“風花雪月”中的風,便是指“下關風”。

下關是古代關隘名,它位于蒼山和哀牢山之間的山谷出口,北靠洱海。是蒼洱之間主要的風源,風期之長、風力之強爲世所罕見。

節目組整理的大理知識點,點擊查看大圖

地理書告訴我們,風是由空氣流動引發的一種自然現象。蒼山與哀牢山之間的峽谷與西洱河形成了喇叭狀地形,特殊地形又形成了“狹管效應”,使得此處風速增大。

就這樣,冬春季節蒼洱之間強勁的西風和夏秋之交的西南風,打造出了終年不停歇的“下關風”

下關風吹遍蒼洱大地,書中的地理,一點點變成生活中的道理。

比如大理白族人爲了應對年均一個月以上的大風,構思出了用來擋風的獨特建築設計——大理傳統民居照壁。

再比如,當地人也借助風的力量,制作了一款天然的美食,吹肝,並成爲了土八碗中五香拼盤裏的重要一角。

生活中看似和地理毫不相關的細節,都因爲一場風而相互聯系。

當然,地理書上不只有“大理爲什麽叫有風的地方”的答案,我們衣食住行日常生活的許多答案也都早已寫在地理書中。

第二季節目去到了廣西,“學霸”們這才發現甲天下的不止桂林山水,還是桂林的米粉。

桂林山水的形成離不開獨特的地形、地貌、氣候。但實際上,桂林米粉作爲地方特色美食,其制作和流行也與地理環境密切相關。

桂林屬于亞熱帶季風氣候,且土壤肥沃,適合水稻的種植。而米粉的主要原料是大米,因此當地的地理條件爲米粉提供了穩定的原材料基礎。

同時,桂林地區水系發達,河流衆多,提供了充足的水源用于米的加工和清洗。

除了吃米粉,“旅行團”還在桂林陽朔體驗了一次攀岩——當然,這也是一處地理知識點。

觀衆一邊隔著屏幕感受在崖壁上攀登的樂趣,一邊則被初高中的地理知識“突然襲擊”。

陽朔每年都會迎來許多攀岩愛好者,這裏爲什麽會成爲攀岩者的天堂?如果從地理角度來分析,這件事十分的“理所當然”。

桂林陽朔地區的喀斯特地貌是由石灰岩地層組成,形成了一系列的山峰、峽谷、洞穴,爲攀岩運動提供了豐富的自然岩壁資源,且石灰岩質地細膩,摩擦系數適中,適合攀岩運動。

山峰衆多,地形複雜,形成了多樣化的攀岩路線。這些路線覆蓋了不同難度級別,適合不同水平的攀岩愛好者。

此外,陽朔地區的攀岩路線常常與山水景觀相互輝映,提供了美麗的人文景觀。

亞熱帶季風氣候四季分明,雨量充沛,濕潤的環境有助于岩壁表面的摩擦,提高攀岩的安全性。季節性的氣候變化也爲攀岩帶來了不同的體驗。

別被知識點嚇到,節目中搭配遊戲“食用”是比較輕松的!

有一說一,帶著地理課本打卡風景名勝不僅不會枯燥,相反,當我們在大自然中與某個課本中曾出現過的知識點“偶遇”時,會有見到老朋友一般的驚喜。

課本上的等高線,地球儀上的經緯度,地理的一字一圖,都是認識世界的新窗口。無論是有著上千年曆史的食物,還是近些年風靡起來的“新運動”,家長都可以帶孩子在“地理”中找到答案。

無論是雲南還是廣西,都是兼具地理特性和民族特性的熱門旅行地。除了地理書中的知識點,特色民俗與城市人文也是節目非常值得一看的部分。

比如,節目以選擇題的形式,提到了一個絕大多數外地人都不清楚的知識點——雲南沒有“雲B”車牌。

這背後是昆明市的城市發展史。

“雲B”車牌曾經出現過,屬于當時尚未被撤市改區的東川市。1998年12月,東川地級市被撤銷,成爲省會昆明的市轄區,挂上了省會“雲A”的招牌。就此,“雲B”消失了。

如果問大家雲南和廣西地區分布了哪些少數民族,家長和小朋友們能答出苗族、白族、彜族、壯族,或許還知道阿詩瑪、劉三姐這樣的代表人物。

但如果再具體一點呢,不同的民族有哪些極具特色的文化、飲食、服飾、音樂?

節目把這些內容一一展示了出來,且在民俗內容的選擇上不追求新奇冷門,多以廣爲流傳的民俗切入,在熟悉的日常中發現不尋常。

例如,白族調是白族民間最爲普及的一種民族演唱藝術,但會“rap”的朋友說不定能更快掌握白族調要領!

這是因爲白族調根據音樂特征和地域分布的區別被分爲多種類型,有的是在三弦琴伴奏的“beat”裏創作自己想要的詞,和現在流行的“rap”有異曲同工之處。

又例如,提到“抛繡球”我們容易想到電視劇中中傳遞男女之情的橋段。

但在廣西壯族人民的生活中,繡球早已是一種老少皆宜的娛樂項目。在新中國成立後,抛繡球甚至成爲了一項少數民族競技體育運動,有一整套規範的的比賽規則和裁判方法。

2003年,廣西壯族自治區在《中小學體育課程》中增設了抛繡球項目,幾年後,抛繡球還成爲了南甯市中學體育考試的規定項目。每到體育中考備考時,就能看見各個中學操場上支起高高的球杆,各色繡球在空中被抛來抛去。

除了民族風情,節目中還會時不時地冒出一些小“知識點”,讓人感歎:“啊,居然是這樣?”

旅行團被問“桂林山水甲天下”的下一句是什麽,大家看到這個問題時,是不是“陽朔山水甲桂林”已經呼之欲出了?

但正確的答案是——“玉碧羅青意可參”,整句連起來意爲:桂林的山水天下第一,山峰有如碧玉之簪,江水宛若青蘿之帶,其意境深遠,值得仔細欣賞。

這兩句詩出自于宋代詩人王正功的《嘉泰改元桂林大比與計偕者十有一人九月十六》:

百嶂千峰古桂州,鄉來人物固難俦。

峨冠共應賢能诏,策足誰非道藝流。

經濟才猷期遠器。縱橫禮樂封前旒。

三君八俊俱鄉秀,穩步天津最上頭。

說實話,在這期節目之前,團長也一直以爲“陽朔山水甲桂林”是正解。

我們常說讀萬卷書,行萬裏路,意義或許也在于此:在途中邂逅奇遇,打破固有的知識邊界,拓寬認知的維度,接納全新的知識。

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《小王子》形容地理書是所有圖書中最寶貴的書,因爲“它們永遠不會過時。山脈很少會改變它的位置。海洋很少會變得幹涸,我們書寫的是永恒的事物。”

一趟以“地理課本”爲指南的旅行,實際上能讓孩子收獲地理、曆史、人文、城市發展等方方面面的知識。

今年,我們特別策劃發起了“微觀·課本裏的中國”欄目。以課本爲指南,把每一篇有趣的課文,當作觀察世界的入口,循著課本去提問、去探索,發現更豐盛的世界。(點擊此處查看詳情)

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文丨嘻 排版丨阿喬

圖|《跳進地理書的旅行》

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