近日，中國河北省邯鄲市一名初中生被殺害，嫌犯是三名不滿14歲的同班同學，由于案件犯罪手法極其殘忍，且涉及到未成年人如何承擔刑事責任、留守兒童等話題，引發全球輿論關注。
包括BBC、美聯社等在內的多家國際知名媒體都對該事件進行了報道，希臘媒體也予以關注。爲了配合這一話題，有希臘媒體18日刊發了一篇題爲《校園霸淩：霸淩現象呈上升趨勢 97%的的學生不敢說出來》的文章，對希臘校園內的霸淩情況進行了報道。報道稱，希臘校園霸淩事件的相關數據讓人觸目驚心。欺淩、髒話甚至身體暴力是希臘校園霸淩的三個共同特征，那些成爲受害者的學生大多數都因爲害怕而不敢發聲。一位曾遭遇校園霸淩的學生接受Alpha電視台采訪時說：“對我進行霸淩的是一個由六名女生組成的團體。當時她們把我圍在學校後面，用極其粗魯的方式對待我。我的忍受已經到了極限。事發後，老師看到我哭了和我交談了解情況。但我真的害怕極了，第二天我不敢再去學校。”根據希臘知名慈善機構“孩子的微笑”在2023年全年和2024年初對校園霸淩的研究顯示，三分之一的學生遭受過欺淩。這些事件中有一半發生在色薩利、南愛琴海、愛奧尼亞群島、伊庇魯斯和阿提卡地區。四分之一的孩子甚至表示，他們沒有學會如何在學校中免受霸淩。最令人震驚的數據是，97%遭受過霸淩的孩子甚至沒有向老師報告。背後的原因要麽是他們擔心一旦施暴者的行爲被曝光後情況會變得更糟，要麽是因爲他們認爲就算反映了情況，但一切都不會改變。媒體報道稱，預計接下來將會有一個供學生和家長使用的平台開始運營。通過這一平台他們可以對校園霸淩事件進行報告。根據希臘教育部制定的一項特別計劃，將在近期推出一個數字平台，但僅限于學生和家長的實名投訴。同時還將通過電視和社交媒體 TikTok進行宣傳，發布反對校園暴力的信息，並目的是提高全社會在此問題上的認識。一項研究顯示，在希臘由母親撫養的單親家庭的孩子、女孩和其他種族的孩子更容易遭受校園霸淩。同時，家庭經濟狀況較差的孩子也更易成爲霸淩目標。對于校園霸淩現象背後的原因，希臘中學教育教師聯合會主席Giorgos Nikolaidis分析稱，對他人實施霸淩的孩子會從這些行爲中獲得所謂的“滿足感”。他說：“這是一種驗證權力關系的練習”。而他們尋找的實施霸淩的目標通常是那些“與衆不同的人”。對于如何杜絕校園霸淩的發生，他說：“對于霸淩者而言，他們希望通過這些行爲確認強者地位。因此，旁觀者的角色顯得很重要。如果他們嘲笑受害者，那麽施暴者的‘強者’地位就得到了認同。然而，如果我們教育孩子們在這種情況下應該采取行動阻止施暴者淩虐他人，那麽結果將會相反。”（霖珏）
不判死刑，以後父母沒法教育孩子，被欺負只能打回去，弄死對方，而不是克制自己保護青少年只是保護弱者自衛者品德高尚者，而不是施暴者殺人犯，不然還有什麽意義，最後死的都是好人，活下來都是壞人
彭宇案的判決讓國人陷入扶與不扶的尴尬處境。且看這次的判決吧。
校園霸淩不止的原因：①對施暴者太寬容，學校無法處理（細品）②學校從學校名聲出發，有大事化小，小事化了之心。學校本應負重大責任，可根源不在學校。
從小學就該開刑法必修課，並以圖片和視頻方式展示死刑和服刑人員過程！
法就是法，無情可講！每個人，不管年齡大小，都必須對自己所做的承擔責任！
孩子不到判刑的年齡，但可以以校園法來判，未成年校園法和成年法一樣，殺人償命，子債父母還，人的生命只有一次，人命關天
這是正義和邪惡的較量。看我們的法院怎麽判了…
對于霸淩事件，這是中國教育的失敗，有些是孩子玩遊戲，在遊戲學的那些伎倆，杜絕遊戲，才有孩子健康身心的成長！
國際影響很壞啊
必須全部死刑！這是一起有組織、有預謀，且分工明確的團夥殺人案，手段特別殘忍，後果特別嚴重，影響極其惡劣，不判死刑必然會有更多的效仿者，會有更多的好孩子死于非命，強烈呼籲最高法基于本案的惡劣性質和影響，判處這三個凶手死刑並立即執行，起到法律應有的震懾作用，殺一儆百！
三點: 家庭教育缺失，學校教育失敗，社會教育失落。
多多幫幫我們吧！
學校各個班級都應該設立一個舉報箱。舉報那些霸淩的學生。有一次霸淩就開除學籍。
全世界都在看著中國河北邯鄲！
學校不能只注重于成績，要給孩子樹立正確的人生觀，價值觀，還要普法，警鍾長鳴的態度，杜絕學校霸淩。
這特麽有預謀的故意殺人埋屍，還是團夥作案，主謀不死刑不足以平民憤！
有動手的能力，沒死刑的能力？那不是行走的殺人機器？
法律有問題，那就先改法律。
加大懲罰力度，在學校裏多點宣傳
校園霸淩這個詞無形中弱化了這種惡行，這本就是集侮辱，傷害，恐嚇，限制他人自由，故意傷害罪 ，搶劫罪 敲詐勒索罪，甚至其他更加惡劣的複雜犯罪行爲。
教育不做爲！學校不做爲！家長不做爲！造成的！！！！！
不嚴懲，以後就會有人有樣學樣，
監滿十八歲叛死刑，死刑直播全國所有學校收看
電視裏面有一些小視頻 什麽亂七八糟東西都有
好嘛中國的霸淩一下對全世界的霸淩起了一個警示教育作用，其實全世界學校霸淩都很嚴重只是12歲多就殺人埋屍的不多
支持死刑
不管多大歲數，殺人必須償命
小學課表上每周都有道德與法治課 但是基本沒有正經上過，基本都是學生自己看教學視頻，自己回家做道法練習冊，這就是我們的素質教育，年年喊減負，年年死裏卷，不取消高考中考就不要談減負了[得瑟]
好事不出門，壞事傳千裏
中國媒體什麽時候也像希臘媒體一樣能拿出具體數據來
這中國封殺網絡暴力遊戲是正道
應該下架小視頻軟件吧！什麽都有播！[笑著哭][笑著哭][笑著哭]辨別能力不足深受其害啊！[呲牙笑][呲牙笑][呲牙笑]
三個家長生了個揚名世界的好孩子
先學會做人再說成才不成才吧
教孩子在受欺負時，可以用所有手段打擊惡意欺淩人！要下死手幹他們
建議無期讓他們永遠待在哪裏。
建議學校不管是大中小每幾周必須要有一節法治教育課，使學生從小就知法懂法守法，從而從根本上去完善我們教育的缺失，否則學習再好品德敗壞，那我們就等培養了一些禍害和廢材，希望高層能重視。
這個案件有深刻的社會原因，首先是父母外出打工造成大批留守兒童疏于管教，其次是我們的教育片面追求智育，輕視了學生的德育，忽視了學生的全面發展。少年兒童學習壓力過大，壓制了個性發展，看不到希望，故此，校園內歪門邪道盛行。
校園霸淩，政府必須嚴懲，對舉報的學生應該重獎
由此案引發的希臘校園霸淩事件得以曝光，希臘政府要制訂嚴刑峻法，嚴厲懲罰霸淩他人的學生，給被霸淩的學生一個公平正義合理的交待。
14歲 判不了 就等他十八歲在判 讓它們 活著都是一種 煎熬
還是要像老一輩那樣，學生在學校犯錯老師該打還是得打，只要不打殘就行，現在學生比老師還崴，動不動就要告教育局，導致老師連重話都不敢說，抱著學生愛咋咋地，老子把工資混到就行。所以教育思想觀念得根治，學校除了廁所和寢室無死角安監控，只要學生真的無故犯錯老師先教育然後再請家長，而且學生在學校所犯錯學校要記錄下來，出現3次嚴重違規違紀開除學校，其它任何學校不得錄取，所犯錯錄入公安系統，一旦到社會犯錯就要受到比其它人更重的刑罰！
一個鮮活的小生命，被三個惡魔殺害，爲了警示所有的校園霸淩，必須死刑，如果法律不判 支持家長自己解決，
強烈要求修改法律！！！
有沒有法律，就看怎麽判
如果校園惡魔沒有受到應有的懲罰，那麽要老百姓生二胎三胎都是奢望，還生什麽孩子呀？這樣不安全的校園環境，很多人一胎都不想生了！
用重刑方能治理校園霸淩
全世界的校園霸淩者等著你們的消息！
就問幾時處決這3個殺人狂
霸淩者法律不能制裁，可以用學校制度，比如開除學籍，永久記入個人檔案，，，現實是學校也管理也不痛不癢，于是霸淩者就毫無顧忌了
我小學在城裏上的，成績差，老師再不喜歡我也把我各項成績搞到及格線以上。初中時家裏變故，被迫回老家讀，那裏的學生基本都是留守兒童，經常發生打架事件，老師上課吊兒郎當的，課文讀一遍就是上完課了。開學第一天一群學生圍在那看分班，一個小胖子大老遠沖過來一腳踢在人群裏，踢翻一大片人，然後自顧自的找自己名字，其他人話都不敢說生怕挨打[笑著哭]
二十年前 我也被欺淩過
我們沒有校園槍擊案！
事實上告訴老師，告訴家長毛用沒有，會被打的更慘，唯一有用的方法，百分百見效，就是用比他們更大更狠的孩子暴打他們一次，就會永久有效！
人之初性本惡！沒有家長的陪伴孩子心理很大概率不會健康，關注孩子陪伴孩子，以後社會治安會更不好因爲留守兒童馬上要長大進入社會了！做家長的我只想說別丟了西瓜撿芝麻，就算現在沒辦法去外地掙錢，到頭來錢沒掙多少還錯過了孩子最關鍵的時候！就算掙到錢也不夠惡魔孩子霍霍！
教育界應該深刻反省
孩子11歲了，現在開始在書包裏給他放了把刀，一再告訴他，誰欺負你就捅死他。這國你還能靠誰，靠自己才保得住自己和孩子的命。
十歲以上都知道犯錯就要被罰的。十多歲就敢殺人的小惡魔們應該心裏更清楚，它們可能就沖著自己是未成年犯法不會死的思想才作案的，現在信息時代，小屁孩們見識的東西很廣，學到的也多，所以惡人有可能是天性使然，才有小小年紀就敢殺人犯法。
學校教師家長都得死刑，沒有完善學校制度，沒有執行力，沒有教育好小同學。社會不需要小綿羊，強奸犯，施暴者。
校園欺淩從來就有，記得小時上學也遭遇過，全班男生被一兩個小霸王欺負，三天兩頭找個人打一頓，老師毫無辦法。有兩次欺到我頭上，我拿了個碗大的石頭，滿操場追著小霸王砸，從此再不敢找我麻煩。現在的家長要教孩子不能做綿羊，應該懂得自衛，不去惹事但絕不能忍氣吞聲。我兒子上學時打傷一個小男孩，孩子家長找上來，問原因是對方先惹事，我說對那家長說打得好，不服的話大家繼續較較勁
校園霸淩，是項社會工程，應予立法，嚴懲校園霸淩行徑，方能全民重視。視霸淩程度，當事人可禍及終生，前途斷送；追責霸淩者家長（主責）、校方（次責），懲罰宣導不到位；校方建立被霸淩者投訴有效途徑，出現即嚴肅處理，必須確保無霸淩者報服，否則令相關人丟飯碗，或直接報警，警方不得懈怠，並從嚴從重查辦。全社會頂格重視，導致家庭、學校這方面教育不敢或缺，徹底鏟除校園霸淩的滋生土壤。
中國以前校園霸淩現象很少，即使有一些，基本也能夠在老師那裏得到解決。但自從與國際接軌，廢除少年勞教，禁止留級，不許開除惡劣學生，不許分開教學，奪走教師戒尺之後，中國的校園霸淩也層出不窮了。
現在的法律須修改，好多不合時代。
每個學校都有警民合作示範點
蠢和軟弱人在校百分百被欺負淩辱，，沒被欺負淩辱的一般是在校有個很牛朋友或者有高年級親戚多
校園霸淩無處不在。
就知道會震驚國外
原諒是上帝做的事，我要做的是送他見上帝。
這種人和事思想教育能教育好嗎？必須要嚴厲鞭刑來壓制！
我希望曝光再厲害點
亂扯一通。要找一找根源，然後才有正確的解決辦法。看似特殊，應重視現在的教育了。
之所以有校園霸淩以及未成年犯罪，那是對他們太仁慈了，他們有醜陋的心態，爲什麽還容忍？不要用年齡來說事，他們的靈魂已經被汙染，對社會只有傷害，沒有貢獻，爲什麽要寬恕他們？
不是教育問題
現在的小孩幾歲十來歲就沉迷玩手機，這不是好事！家長過于溺愛了！特別是智能手機普及後，以前沒智能機時，手機就是打電話發短信功能時，有誰天天玩手機的？
這次嚴打就先從教育界入手吧
好事不出門，壞事傳千裏。
直接判死刑，
看看人家的國家[點贊][點贊][點贊][點贊]
此文的大意是不是說，國外的校園霸淩也很普遍，咱們偶發一個不足爲慮？
有百分之90的受欺負的學生都給老師報告過，老師最多也是叫來參與學生開導教育，那這樣這個受欺負的孩子以後會更慘
周圍發生的一切和自身的基因塑造了這一切
校園不能成了霸淩的溫床
學校應該加強反霸淩宣傳，讓人人譴責霸淩者，以霸淩行爲作爲可恥行爲。明確霸淩他人是自身的人格缺陷，是醜陋無比的。並把標語張貼在校園各處。
這次判不了死刑。那就出個諒解書先原諒他們吧，畢竟，意外，車禍每天都在發生，他們還小可以讓他們在長大點，
判決死刑正當時！！！
希臘哪來的數據？
必須死刑，否則，以後校園將再也沒有矛盾，有矛盾的都被埋葬了！
我想看結果
幼兒園開始進行普法教育！
轉移話題到國外了？全國人民都在等審判結果。
培養出了12歲的殺人犯
不判死刑就是國家變現鼓勵青少年犯罪
一白遮百醜，一直都是標准
說白了就是處罰的輕！被欺負的孩子不敢說，就是認爲說了也沒用，最多口頭教育一下，完事了還要遭受更強烈的報複！這個問題需要解決
按道理說幾個犯罪的小鬼很容易審清楚事情的始末呀，怎麽過去那麽多天還沒有公布的，是不是有什麽貓膩呀
感謝媒體，
必須嚴懲不貸
希望刑法能改變
不要誤導人，邯鄲的是謀殺，霸淩算什麽檔次？
強烈建議霸淩入刑！