這個周末，如果要帶孩子看一部電影，那一定是《第二十條》！

春節檔期間，這部電影在全國都收獲了良好的口碑，無數觀衆看完《第二十條》，都稱贊是一部既有趣味又有深度的電影。

但實際上，《第二十條》也是一部拍給所有家長的電影，更是一部拍給所有小朋友的電影，當雷佳音義憤填膺地說出“我們要把一個怎樣的世界交到他們手裏的時候”，所有的家長和小朋友，或許就都懂了，這部影片對孩子們的意義和價值。

所以，無論上學還是放假，家長們帶孩子去看一看《第二十條》，總不會錯的，尤其是讓孩子們從小就明白公平正義的重要性！

比如這位老師，開學後給自己安排的首要任務就是“和孩子們好好正式說說”《第二十條》裏的校園霸淩事件和啓示。

也有不少家長趕在寒假結束前，周末帶孩子突擊看了《第二十條》，這個假期才完整。

爲什麽要帶孩子們去看《第二十條》呢？

01、帶孩子認識真正的現實，才是最好的保護

很多家長選擇帶孩子看《第二十條》，是因爲喜歡影片的現實意義，能讓孩子正確認識社會和人生。

的確，《第二十條》講述的故事不夠浪漫主義，也沒有熱騰騰的雞湯，它有的，是取材于現實的故事情節，還有對家庭、學校、社會上各類人群十分真實的描摹與刻畫，非常適合帶孩子全面感受The Real World。

這個世界有好人，像看到同學被霸淩時選擇見義勇爲的韓雨辰；像看到女乘客被行騷擾後立刻起身去維護的公交車司機張貴生；像知道郝秀萍的丈夫王永強是正當防衛，爲了堅守正義，不屈不撓尋找關鍵證據的呂玲玲法官。

但千萬別讓孩子們忽略了，這個世界上同樣有壞人，像殘忍霸淩同學的張科，和爲張科撐腰的教務處主任爸爸；像無惡不作的村霸劉文經，和爲劉文經撐腰的村主任爸爸。

更重要的是，我們還可以通過這部電影，告訴孩子這個世界上還有一些不作爲的“僞善分子”,警惕“平庸之惡”。比如那個田副檢，對上點頭哈腰、對下粉飾太平，你說他做了什麽大壞事嗎，好像也沒有，但他也沒有做好事啊！是的，問題就處在這裏了，他坐在副檢察官的位置上不履行應有的責任和義務，就是一種平庸之惡。

包括覺醒前的韓明檢察官也是一樣，總是因循守舊看曾經的判決，而不睜開眼看看自己面前真實的個體和具體的情況，矇昧時刻的他，也有著平庸之惡。

其實我們很少會像小時候以爲的那樣成爲多麽偉大的人，也很少有人會成爲大惡人，我們普通人的一生，能夠把普通的事情做好、不犯“平庸之惡”就很棒了，所以很多家長選擇帶孩子去看《第二十條》，這才是切實可行的，幫助孩子成長過程中樹立正確好心態的關鍵，是對孩子真正的保護。

02、誰說孩子看不懂？別低估孩子的思考能力！

刷到一個關注的博主說，她讀初中的兒子和同學一起去看了《第二十條》，看後孩子們都“非常喜歡這部，很現實，也很有意義”。

然後下面就有人擡杠，說“孩子肯定對賽車更感興趣啦”，言語間充滿了無聊又無知的刻板印象，好在這位博主的孩子春節檔都看了，表示還是最喜歡《第二十條》。

其實這個人的回複是一種十分典型的偏見，是對孩子智識的普遍矮化。

縱觀整個春節檔，這種現象十分明顯，對于《第二十條》，很多人想當然地覺得孩子們“看不懂”、“接受不了”、“不適合”。

幸虧有第一波敢吃螃蟹的父母們，帶著孩子去看了《第二十條》，孩子們不僅看得開心、看得感動，更看得有思考，受教育。

因爲片尾那段振奮人心的演講，也特意提到了片中的主要角色，也是三個年齡不同的孩子。

上高中韓雨辰，因見義勇爲陷入困境，最終被證明是勇敢的。張貴生的女兒對韓明的哭訴，也間接促成了聽證會上，大多數照搬法條工作者的共情。

尤其是小女孩娟娟，她是整部電影的題眼。

娟娟這樣的小姑娘，是國家和社會的希望，而我們的法律，我們的公平正義，也必須要保證，將一個更好的世界，交到他們手裏。

于是才有了後面源源不斷的自來水口碑，讓《第二十條》成爲人們春節返城後帶孩子看電影的首選，影片的票房也連續多日蟬聯票房榜日冠，一路高歌猛進。

就像很多家長說的，看完《第二十條》，孩子對“正當防衛”有了正確的認識，知道自己以後如果遇到這種情況該如何應對了，這難道不是和生活息息相關的知識點嗎？

還有的孩子通過《第二十條》建立了對法律的初步認識，知道法律不是冷冰冰的條款，而是爲老百姓心中的公平正義服務的，這難道不是在幫孩子建立正確的世界觀嗎？

我真的搞不懂那些傲慢地說孩子肯定看不懂《第二十條》的人，顯然是他們不懂當今這個時代的孩子們啊！

我知道自己說的有點多了，但實在是肺腑之言，不吐不快。我們養育孩子是希望她們能站在我們的肩膀上飛得更高、更遠，而不是讓孩子永遠活在我們的陰影之下，總之，希望像上面那些積極幫孩子拓寬視野和思維的家長多一點、再多一點。

你只有帶孩子去看了《第二十條》，才知道爲什麽這部電影對孩子來說，真的很重要！