“媽媽給我做個早餐吧,我自己去上學”9歲男孩跳樓前最後的請求,來自老師的霸淩同樣致命

吭哧有力 2024-04-20 23:51:55

文|吭哧有力

“媽媽,給我做個早餐吧,我自己上學去就行。”

在4月15日的早上,晨晨對媽媽提出了這樣一個看似平常,但回想起來卻讓人感到錐心刺骨的痛,這是晨晨生前和媽媽提的最後一個請求。

吃過早餐,晨晨穿好校服,系好紅領巾,背上書包整整齊齊地出門了。

晨晨就讀于嶽陽市平江縣簡青芙蓉小學,就在家的對面,走路也就幾分鍾的路程。或許是母子連心,晨晨媽媽心裏總是有些異樣的感受,不放心晨晨,但她嘴上也沒說什麽,只是在孩子出門後悄悄跟在後面,在小區裏走了一段路後媽媽沒發現什麽異常就回家了。

但媽媽在回家的路上還是覺得不對勁,就又在小區裏走了一圈,沒找到晨晨,這才再次往家走去。媽媽正想著是自己疑神疑鬼了,沒想到剛走到家門口,只聽“嘭”的一聲,晨晨就從樓上掉下來了……

晨晨父母查看樓頂監控發現,晨晨在輕生之前猶豫了很久,在頂層蹲坐在角落沉思,又站著思考了一會兒,又來來回回走動,最後才毅然順著花壇圍牆,快步邁上圍牆,決然地跳了下去……

可見孩子當時想了很多,其中必定有父母親人和老師學校,最後他發現他真的無法接受現在的生活狀態,才有了這絕望一跳,結束了自己年僅9歲的生命。

事發後,孩子父母向媒體反應,孩子生前因爲寫作業不及時的原因,長期在學校被體罰,被老師打手板,還有過被罰寫一萬遍“分級”兩個字的經曆。

他到學校查看孩子生前的監控視頻,發現孩子幾乎每天都受懲罰,還有過被罰站四節課的時候,孩子是不堪重負才選擇跳樓輕生的。孩子被體罰的事情,是他們一家心裏繞不開的坎。

如果老師對孩子不那麽嚴厲懲罰,哪怕無視孩子,放任自流,是不是孩子就不會輕生了?

“我也想隨他而去,跟他一起躺在殡儀館裏。”回憶起孩子,晨晨的父親楊先生眼中帶著淚花,“我不知道該如何面對這一切。”他無助地說。

晨晨父親說:"我們在學校查閱監控的時候。學校的領導也接待我們了,態度也挺誠懇,但是班主任始終沒有出現,沒有解釋也沒有道歉。孩子現在還在殡儀館裏躺著,無法入土爲安。我現在就是等一個結果,等一個公道。”

事故發生後,4月18日,平江縣教育局發布了關于平江縣一學生意外身亡的情況說明。

孩子搶救無效不幸離世。政法委、公安、教育局等相關部門成立調查組,將對事故原因進行詳細深入調查,善後工作正依規進行。

事故後有關媒體電話采訪涉事班主任,班主任表示:“我現在要上課,我先不跟你說,要派出所來鑒定。”

由此可見,涉事班主任目前仍在正常上課,沒有受到任何影響。

網友熱議:

網友對班主任還在正常教課産生疑問,小孩人都沒了,她居然還能教課,還那麽囂張,是覺得自己一點錯沒有嗎?

也有網友表示,照理說該停課配合調查的,畢竟出了人命啊。

也有網友感慨:9歲的孩子,得需要多大勇氣,他是受了多大的委屈啊!

樓下網友表示,她兒子同班同學,四年級的孩子,上星期四從18樓跳下去,他們這星期作業都超級少了。

這麽多孩子輕生的案例,不禁讓我們反思,到底是什麽讓他們對學校如此畏懼?甯願死都不想上學了。

很多網友回想起童年的回憶表示:老師有時也會霸淩她不喜歡的孩子。

而對于一些承受能力弱的孩子,很可以因此産生輕生的想法。來自同學的霸淩致命,來自老師的霸淩同樣致命!

北京重點中學的孩子,因爲被老師霸淩最後休學,老師帶頭孤立,同學效仿,家長找了很多次也無濟于事。

老師帶頭欺負打罵甚至比學生霸淩更有號召力,同學會爲了迎合谄媚老師而變本加厲的欺負孤立那個同學,別問我怎麽知道的。

湖南網友的女兒小學四年級,數學老師對她語言攻擊,還體罰。女兒甚至連個紅領巾都不敢戴,因爲錯題了,老師會說不配當少先隊員。去年手心被老師打的淤青了一個多星期。班上有兩個女孩子成績很差的,每次考試五六七八分,天天被老師打罵,撕嘴巴,扯耳朵,扇臉。估計這些被打的孩子回家也不敢跟父母說,任老師打罵。

只能說有些老師真的不配爲人師表。

河南家長也很無奈,老師罰她的孩子270遍,她問老師了以後,這一年老師課上都語言攻擊孩子,還聯合其它老師說我們家長護孩子,無緣故罰站,一站就是三天,一個星期,照樣罰作業。

最後孩子都不讓家長找老師,說找老師,老師更會針對他,他就不去上學了,能怎麽辦?

有同樣經曆的湖南家長表示,找一次不行就找第二次,第二次不行就一直找下去,他就贏了,最後老師被調走了!

網友表示這是比較幸運的,如果遇到那種和老師一丘之貉的校長就難說了。當然那就得教育局申請出戰了。

也有家長反映,即便孩子成績全班第一名,因爲自己沒給老師送禮,孩子也被針對了!

幸好這家長是個硬茬子,最後贏得了勝利。

私設補習班的問題也被家長提出,不參加補習班一樣要被針對!

小編看到這裏都不禁要感慨,怎麽孩子上個學這麽難啊!我的兩寶以後可咋辦啊……

吭哧有話說:

依據《中華人民共和國未成年人保護法》第二十七條:

學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行爲。

第一百一十九條:

學校、幼兒園、嬰幼兒照護服務等機構及其教職員工違反本法第二十七條、第二十八條、第三十九條規定的,由公安、教育、衛生健康、市場監督管理等部門按照職責分工責令改正;拒不改正或者情節嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。

涉事班主任因其長期體罰和變相體罰(罰抄一萬遍)晨晨,造成孩子跳樓輕生,肯定是屬于情節嚴重的,班主任後期可能會收到停職的處分。但無論如何,孩子卻再也回不來了。

如今的教師行業真的需要整頓,老師暗示收禮,對未送禮學生區別對待或者冷處理,還有私設補課班的情況,上課不講重要內容,下課參加補課班才講重點,不補課則針對學生,以及老師帶頭霸淩學生的情況,都需要相關部門嚴肅處理。

當然,在教育行業還是好老師多的,大家千萬不要因爲一些個例,而對學校或者老師抱有敵意的心態。其實,站在老師的角度,他們也很難,孩子管也不是,不管也不是,管孩子這個度怎麽把握?

我們也要理解老師的不易,對他們的工作給予理解,支持和配合。

但面對老師的不法行爲,我們要堅決說不,不要忍氣吞聲,任其肆意踐踏。下面這位家長做出很好的典範,大家可以效仿!

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吭哧有力

簡介:人間百味,酸甜苦辣,與君共品