自言自語是很多孤獨症（自閉症）兒童伴有的語言障礙特點之一，兒童經常說一些與當下情境無關的火星語、歌曲、動畫片或繪本內容等，這會影響孩子與外界的溝通交流。很多家長很是苦惱，找不到合適的方法去減少兒童的自言自語，導致可能會采用一些錯誤的方法愈發加重孩子的自言自語。本文例舉孩子自言自語7種情況，並列出對應策略。
但其實，自言自語本身在人類成長中是一種正向的行爲表現，家長千萬不要因爲這個行爲在譜系、多動、發育遲緩的孩子中常見，就給它貼上負面的標簽，一定要扼殺到底。
需要注意的是，在孩子自言自語的過程中，家長要做的是分析當下情景，孩子出現自言自語的原因，自言自語的功能是什麽，能不能把它變成溝通互動？進而激發他們的溝通動機，增強溝通能力。
