本門課程是全國社會藝術水平朗誦考級高級教師進修初級課程

作爲一門實踐性較強的綜合性社會課程。在學員掌握發音標准和表演意識的基礎上，結合朗誦教學的需要，從朗讀的基本規律、技巧入手，在理論上使學員了解朗誦的語言表達技巧和適宜表演技巧，把握朗誦的正確創作狀態以及朗誦的基本過程和心裏創作規律及特點，整合日常教學工作中的重難點進行攻關；在實踐上，通過科學演練，強化學員語言教學能力，能夠熟練掌握詩歌、小說、散文、寓言等文體的朗誦技巧和整體編排，從整體上提高學員的朗讀、表演授課水平。

課程將采用理論教學和實踐訓練結合的方式，同時配合名家作品鑒賞、課堂學員演練及聲態診斷，提高學員技術水平和品鑒能力。咨詢易術錄孫老師VIP20101015報名

2018年《社會藝術水平考級管理辦法》修改案實施，由文化和旅遊部負責社會藝術水平考級的規劃、協調和監管工作。主考單位中國藝術科技研究所作爲文化和旅遊部直屬的唯一藝術科研機構，多年來本著普及藝術教育目的，以弘揚民族文化爲己任，陸續開展了書法、美術、朗誦、主持等科目的師資培訓和考級。根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》要求，明確了文化藝術類培訓機構由文化和旅遊部門監管，陸續出台的文件要求從事藝術類培訓的教師應持有與教學內容相對應的教師資格證或相應的職業（專業）能力證明。咨詢易術錄孫老師VIP20101015報名

爲繼續推動朗誦藝術教師人才隊伍建設，建立朗誦教師教學技能和專業水平成長體系，順應國家對于文化藝術類教師持證上崗的要求，計劃開展線上全國朗誦考級教師培訓班。

朗誦，“語言文字”的魅力！

歡迎全國各地中小學教師、培訓機構老師與朗誦藝術愛好者的咨詢易術錄孫老師VIP20101015報名！