我國古人向來重視傳承，而對于繼承人的培養也向來以嚴格著稱，畢竟如果沒有培養出一位合格的繼承人，那他一生奮鬥打拼出來的基業很可能爲他人做了嫁衣。
問題是，合格繼承人的培養難度非常大，不管你多麽雄才大略，也很難阻止後代出現“敗家子”，將祖輩打拼出來的家業敗光，爲了加大後代成才的概率，古人一直信奉棍棒教育。
棍棒教育一定能讓子嗣成才嗎？答案顯然是否定的，一個鮮明的例子是，北周武帝宇文邕是一代雄主，在位期間勵精圖治，最終統一了北方，在教育繼承人問題上，他更是以嚴厲著稱，結果卻爲北周培養出一個掘墓人。
宇文邕的太子宇文赟，即位後當了還不到9個月皇帝就選擇退位當太上皇，要知道他當時只有21歲，不僅如此，他還破天荒立了五位皇後，其他荒唐事更是不知做了多少，他用自身經曆證明：棍棒底下出“逆子”。
北周武帝的棍棒教育宣政元年（578年）四月，匈奴入寇幽州，搶掠北周吏民，北周武帝宇文邕決意北伐匈奴，結果在途中不幸生病，北伐之事不得已擱置，回京之後，宇文邕病情加重，當天夜間便駕崩。
周武帝毫無疑問是一代雄主，他在即位之初受到權臣宇文護的鉗制，在隱忍十二年之後，設計誅殺宇文護得以掌控朝政，他親理朝政之後攻滅北齊，統一北方，爲後來隋朝的統一天下奠定了基礎。
周武帝是一位好皇帝，他也想當一位好父親，爲北周培養一位合格的君主，爲了培養太子宇文赟，他費了太多心思。
宇文赟十四歲被立爲太子，爲了讓太子成才，周武帝要求他和大臣們一起上朝聽政，學習如何處理朝政，在行爲舉止方面的要求也和大臣們一樣，不管寒冬酷暑，只要上朝，太子就必須在，稍有犯錯，便是嚴加斥責，棍棒伺候。
太子喜歡喝酒，但周武帝認爲喝酒容易擾人心性，讓人失去判斷能力，于是他下令禁止將酒送到東宮，甚至連與酒有關的物品也不行。
不僅如此，周武帝還經常使用“語言暴力”，警告太子說：“自古以來被廢掉太子很多，我也不止你一個兒子，難道我其他兒子就不能被立爲太子嗎？”
然後派東宮官員每天記錄太子的言行舉止，命令每月上報一次。
爲了躲避周武帝的監控，宇文赟派親信打探父親的行蹤，爲了逃脫懲罰，他在周武帝面前表現的規規矩矩，不敢越雷池一步，而在私下裏，宇文赟卻是另一副面孔，凡是父親禁止的，他是樣樣不落。
荒唐皇帝，五後並立周武帝的棍棒式教育沒有教育出一位合格皇位繼承人，去培養出一個表演達人，曾有大臣建議周武帝更換儲君，但周武帝考慮到次子宇文贊也不堪大用，其余幾個兒子又年紀太小，便沒有廢黜宇文赟。
周武帝駕崩後，太子宇文赟于靈前即位。對于父親的去世，宇文赟沒有一點悲傷，只有無盡的放松和欣喜，壓抑多年的不滿和怨氣猶如開閘泄洪一般釋放出來，指著周武帝的棺材大罵：“死得太晚了！”
按照禮制，宇文赟本來需要給周武帝守孝一個月左右，但宇文赟連這一個月都不想守，僅十天後就脫掉身上的孝服，大擺宴席慶祝自己登基。
之後，宇文赟還將周武帝的後宮宮人悉數收入自己後宮之中，不僅如此，爲了能夠保持足夠的新鮮感，宇文赟下令在全國搜羅美女，以充實後宮，連儀同以上官員的女兒也未能幸免，被禁止嫁人。
宇文赟人特別喜歡立皇後，登基時，他的原配楊麗華被立爲皇後，但他對大將軍陳山提的女兒陳月儀，儀同元晟的女兒元樂尚都很寵愛，于是也將她們封爲皇後，最終，宇文赟後宮中足足有五位皇後。
後宮中出現五位皇後，這在曆史上都僅此一例，前趙皇帝劉聰夠昏庸了吧，但他也只有三位皇後，宇文赟一下子就超越了他。
對于宇文赟的荒唐舉動，難道沒有忠臣敢于勸谏嗎？還真有，官員樂運對宇文赟的亂政行爲看不下去了，擡著棺材到朝堂進谏，義正詞嚴地陳述宇文赟的八項過失，氣得宇文赟要殺了他。
群臣都敬佩樂運的忠直，紛紛上書勸谏宇文赟饒恕他的性命，宇文赟見惹得群情激奮，也只能捏著鼻子說樂運是個忠臣，饒他一命的同時還賞賜禦食。
禅位太子，喑啞去世宇文赟覺得當皇帝也不自由，在即位的第二年，突然心血來潮想禅位給兒子宇文闡，自己跑去當太上皇。
宇文闡只有七歲，朝政當然也要歸宇文赟來管，也不知道他費這勁幹什麽，反正他禅位了，自稱天元皇帝，皇帝專屬稱呼“朕”也不再適合他的身份，一律自稱爲“天”，反正他認爲自己權力達到了頂峰。
爲了更好地享受生活，他大興土木建造宮殿，對待官員也十分嚴苛，上書寫錯字都要治罪，還經常派親信監視大臣們的言行，稍有逾越便嚴懲治罪。
即便大臣們想見宇文赟一面，也必須提前齋戒三天，淨身一天，仿佛這樣才能凸顯他高貴的身份。
有一次，皇後楊麗華得罪了宇文赟，他原本就猜忌隋國公楊堅，就想借此機會賜死楊麗華，楊麗華的母親獨孤伽羅得知消息後去宮中叩頭爲女兒求情，直到額頭流血，宇文赟才免除楊麗華的死罪。
由于荒唐過度，宇文赟在二十二歲時便突發疾病，口不能言，之後便在天德殿駕崩了。
宇文赟的墮落和父親宇文邕的棍棒教育息息相關，沒有人會感激一個經常打罵否定自己的人，即便這個人是自己的父親，這是孩子的天性，不會因爲太子的身份就會有所改變。
爲了避免挨打，宇文赟養成了“表演”的性格，在父親面前是乖孩子，勤奮努力，在私下裏卻在害怕中吃喝玩樂，久而久之，心理肯定會發生扭曲。
這種嚴苛教育並非適合所有人，除了宇文赟是個教育失敗的案例外，後面唐朝李世民的兒子李承乾也是一個鮮明的例子，合適的打壓在一定程度上能催人奮進，但過度的打壓，是會讓人精神崩潰的。
而在家天下中，這種失敗教育帶來的危害影響也最爲惡劣，能夠直接葬送一個國家的國運，比如北周就實亡于宇文赟之手。
