黃河流域的華夏文明,是世界四大古文明其中之一。隨著時間的磨煉,其他三大文明逐漸銷聲匿迹,唯有華夏文明屹立不倒,並不斷地擴
千年前的蒙古草原上,一代天驕成吉思汗率領著他的蒙古鐵騎馳騁沙場,不僅打敗了人口數千倍于自己的西夏,金朝等大國建立了新的政
春秋戰國時期,通過受封以及戰爭産生了許多的諸侯國,由于東周天子的權力早已不複存在,這些諸侯國已經形成了自己的政治特色和軍
黨的二十大報告指出:“統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新,推進職普融通、産教融合、科教融彙,優化職業教育類型定位。
引言每個兒童性格迥異,雖然與兒童的先天生理基礎有一定的關系,但其實,只要父母的教育做得到位,後天的性格是可以被塑造的。兒
引言“校園欺淩”的現象在當今的校園中時有發生,事實上,校園欺淩問題不是現如今才被披露出來,具有深刻的社會根源。在傳統社會
引言孩子比我們想象得更爲堅強,也比我們想象得更爲脆弱。他們大多不怕累不怕苦,卻害怕在精神上遭受嘲笑、鄙視和冷漠。作爲人生
引言學校作爲學生所處時間最長的場所,學生可以在這裏建立起屬于自己的人際關系網,結交與志趣相投的朋友,在相識的過程中彼此之
引言:這些年經濟的快速發展,吸引很多人離開家鄉,來到陌生的大城市進行生産活動。在大城市,可以獲得更高的報酬,養活身在家鄉
引言:如今青少年的心理教育被人們越加重視,爲了保障孩子的心理健康,出現了許多不同的教育模式,形成一個嚴密系統的心理健康保
引言:面對教育這個千古不變的難題,以前的人們單純地將教育的問題歸類到學校之上。大多數人都會熱衷于尋找師資優良的學校,卻往
引言:心理健康問題伴隨著每個人的終身,在不同階段 不同年齡,我們可能面臨的心理健康問題各不相同。而新時代高校學生的心理健
引言:在我國義務教育下,小學是人生十分重要的一個階段。而現在,小學階段學生的心理問題愈發嚴重,很多小學生出現敏感、暴躁等
引言母系氏族的社會早已經慢慢遠去,深受封建社會壓迫的女性在曆史上地位不高。“暫無異生之子”是楊堅對獨孤皇後的承諾,自隋朝
引言唐朝是中國古代封建王朝的鼎盛時期,經濟穩步發展,文治武功均取得了空前成就。它在中華民族的基因裏留下了濃墨重彩的烙印,
1950年7月9日,受越共領導人胡志明的委托,陳赓將軍帶著軍事工作組,以及一個警衛連,從昆明出發來到了中越邊境,前去支援
1993年,蔣緯國的機要秘書代表他回大陸訪問,在和故友親朋見面之前,他專門提到了一個人。這個人名叫韋大衛,代表蔣緯國的秘
1973年1月,周總理不顧自己持續惡化的身體狀況,在百忙之中抽出時間,來到醫院探望一位故人。這位故人叫做熊瑾玎,雖然和總
1986年,在毛主席逝世後第十年,他所寫下的《給彭德懷同志》的六言詩才正式發表,而這首詩本是1935年10月毛主席得知彭
1924年3月的一天,黃埔軍校的操場上,站立著一排排身穿新軍裝的士兵們。沒有人能想到,在這一張張略顯稚嫩的面孔中,會湧現
與其給魚一雙翅膀,不如給魚一方池塘。