衆所周知，近期教育部大批量“批發”了一批職業技術大學，這些職業技術大學均由原先的職業技術學院升格更名而成。

此外，教育部還發布《關于公布2024年本科層次職業教育擬招生專業設置備案結果的通知》，公布了今年新增的擬招生職業本科專業。

這意味著2024年將有一批新的職業技術大學和職業本科專業出爐，也成爲職業教育大爆發之年。

職業本科與普通本科有何區別？職業技術大學值得報考嗎？

從目前的情況來看，職業本科雖然與普通本科沒有本質區別，但也有以下幾個方面的區別：

第一，職業本科與普通本科培養方向不一樣，職業本科側重于職業技能人才培養，注重學生動手實踐能力培養，普通本科更多的側重于寬厚基礎知識和紮實專業素養能力培養。

簡言之，職業本科培養的是直接生産者，而普通本科則是培養具有一定管理才能同時又具備生産技能的複合型人才。

因此，職業本科就是放大版的專科，普通本科則是增加了應用型人才培養智能的本科。

從這一點來看，職業本科實際上增加了2個方面的內容，一是職業本科拉長了原有三年專科可以學會的專業知識，二是職業本科彌補了專科學曆有可能被人看不起的問題。

從現實情況來看，一般普通的專業，有三年學習時間綽綽有余，除非是專業性特別強的專業，例如醫學類、建築類專業，需要五年長學制，其他大部分有三年足夠。

就像現在普通本科當中，大部分專業第一學年主要做2件事情，一是加強學生專業知識培養和訓練，爲後三年專業學習打基礎；二是讓學生適應大學生活學習節奏。

第二，職業本科比普通本科專業數量少，考生可以選擇的余地受到一定的限制。

如前所述，職業本科是新近發展起來的專業，專業數量遠沒有普通本科那麽多，在數量上跟普通本科沒法比。

對于考生來說，如果選擇職業本科，那麽你可以選擇的余地就特別少，就難以滿足所有考生的需求。

因爲職業本科是在專科基礎上發展起來的，其專業培養水平有一個循序漸進地過程。

這一過程少則兩三年，多則近十年才能徹底完成專科到本科層次的整體躍升。

第三，職業本科學習生活條件與普通本科相比存在一定的差異。

因爲職業本科都是在高職高專院校基礎上發展起來的，他們原有的辦學基礎，學習生活環境都還處于逐步提升的階段。

尤其是不少剛剛升格更名的職業技術大學，絕大部分在校的學生都還是專科層次的學生。

我們不能說這些專科層次的學生，他們的學習習慣就不好或者學習氛圍就不好，但從總體上來講的話，專科層次的學生不管是在學風上還是在其他方面都還有很大的提升空間。

而職業本科雖然他與普通本科有本質區別，但是他的招生方面卻是在本科批次進行錄取，錄取的學生相對而言學風要更好。

那麽這些學風比較好的學生到了一個陌生的環境，尤其是學風環境有待提升的地方時候，肯定會遇到一些不愉快的事情，這些都是影響專業學習的一大障礙。

綜上所述，職業本科與普通本科存在著明顯的差異。

平心而論，如果是讓我在職業本科和普通本科當中做一個建議的話，我是建議如果能讀普通本科就讀普通本科。

如果實在不行，必須要讀職業本科的話，那就一定要在選擇的時候，選擇一所辦學時間比較久，辦學基礎比較好的職業技術大學去就讀。

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